最新整理幼儿园大班美术教案《装饰盘子》.docx

幼儿园大班美术教案装饰盘子大班美术公开课教案装饰盘子幼儿园大班美术教案：装饰盘子活动目标：1、学习中心及边缘连续装饰的技能，能用简单的图案装饰盘子。2、引导幼儿感受和表现连续对称的美。3、培养幼儿耐心、细致、整洁的习惯。活动重、难点：掌握边缘连续装饰方法。活动准备：1、水彩笔、彩纸、废旧图书、雪花片、圆形纸盘假设干。2、教师制作的盘子展。3、投影仪、各种盘子录像。活动过程：（一）用谈话的形式组织幼儿看各种盘子的录像，激发幼儿活动的兴趣。春节就要到了，请小朋友为自己家选盘子，提醒幼儿互相介绍自己选的盘子及原因。（二）出示范例，引导幼儿观察连续装饰的方法。了解有规律排序的方法，从而解决重、难点。1、引导幼儿比拟发现两个盘子的不同之处。2、强调连续装饰时，间隔开的花纹时一样的形状、大小、颜色都是一样，）3、找出盘子展中连续装饰的盘子。（三）幼儿自主选择装饰材料进行装饰。（四交待要求，幼儿操作，教师巡回指导。1、引导幼儿提出要求：你喜欢什么样的盘子。2、幼儿操作时教师指导：鼓励能力强的幼儿注意图案、材料的创新帮助能力弱的幼儿选择简单的材料进行简单的装饰。（五欣赏交流，体验成功的快乐。1、幼儿自己选择位置放置自己装饰的盘子，自由介绍作品。2、运用互评方式讲评作品。重点引导幼儿讲评连续装饰技能的运用。内容总结(1幼儿园大班美术教案装饰盘子大班美术公开课教案装饰盘子幼儿园大班美术教案：装饰盘子活动目标：1、学习中心及边缘连续装饰的技能，能用简单的图案装饰盘子2幼儿园大班美术教案装饰盘子大班美术公开课教案装饰盘子幼儿园大班美术教案：装饰盘子活动目标：1、学习中心及边缘连续装饰的技能，能用简单的图案装饰盘子(3)三)幼儿自主选择装饰材料进行装饰