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    教学进度表的制定与执行制度.docx

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    教学进度表的制定与执行制度.docx

    教学进度表的制定与执行制度教学进程表是每学期班级教学活动的具体安排,由教务处根据校历、各专业的实施性 教学计划编制。内容包括班级、学时数、教学或训练的周数安排、考试日期等。教学进程表在开学前一周编好,经教研室主任和系部领导分别审核,由分管教学校长 审批后执行。教学进程表一经确定,不得随意变更。1 .教学进度表的编排:各专业实施性教学计划是教学进度表编制的主要依 据,每学期教务处将根据修订的实施性教学计划,完成下学期课程的网上填报、核 查和排定,一旦形成教学任务书,教研室必须按照“任务书”规定的学时、讲习 比、上课时间、地点等内容,按照学校统一格式制定教学进度表,合理安排课堂进 度。教学进度表应该通过章节序号和题目显示出每一周的具体教学进度。未经申报,不 得单方面更改教学安排。任课教师于开学后两周内,向教研室主任提交教学进度表打印文本一式二份, 电子文本一份。教研室主任和系部领导审核签字后,一份系部保存,一份报教务处。2 .教学进度表的审核:(1)教研室主任负责审核本专业所开全部课程的进度表,重点查看教学内容与进度 的安排是否与课程标准要求相符、是否适合学生的现状、是否体现课程的特点、是 否完整,确认无误后签字交系(部)教学主任审核;教研室要加强对教师执行教学进 度表的情况进行检查,每学期检查每位教师不少于两次。(2)系(部)教学主任复审,重点检查教学进度的制定与人才培养方案的吻合 度,确认无误后签字,教务秘书将系(部)所有进度表汇总后交教务处备案。3 .教学进度表附在备课笔记本内,每位教师、每门课程都要制定。4 .教学进度调整:教学进度表一经制定、公布,原则上应严格实行,不得更改。但 如个别任课教师确因工作、出差等不可抗拒因素需要调课、换课的,由教务秘书持教师 本人申请(教学主任签字)、相关证明(会议邀请函等)提前到教务处办理相关手续。5 .任课教师应该严格执行教学进度表。任课教师如在教学的过程中需要调整教学 进度,调整学时超过总学时10%的,需填写教学进度变动报告单,经教研室主任审核后, 报教学副校长批准,与原进度表一同存放,实际教学进度与进度表的计划进度差别超过一 周的,并未办理相关手续,视为教学事故。

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