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    学生党支部工作总结.docx

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    学生党支部工作总结.docx

    党支部工作总结(一)抓学习,提高学生的党性修养为了更好地发挥学生党员先锋模范作用,提高学生党员的综合素养,精心组织学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习"XXXX”的重要思想,深入学习实践科学发展观,认真执行党的基本路线、方针、政策。采用自主学习、集中讨论、读书笔记、学习汇报、走访调查等学习形式,学生党员的党性修养得到了实质性地提高。(二)抓建设,发挥先锋模范作用-,抓制度建设。我系学生支部从学生的推优.到支部日常管理工作都制定了相应的明确规定,使学生支部的各项工作有章可循。支部在原有的中文系推优管理制度、党的民主生活会制度、教师党员下班制度、入党积极分子培养制度等几项制度的基础上,新增了入党积极分培养考察制度、党小组学习管理制度。这些制度的制定和产生,巩固了学生支部的核心地位,丰富了学生支部的工作内涵,在全系学生中形成了一个有战斗力,有号召力的先进集体,为我系学生工作的顺利开展奠定了坚实的基础。二,抓好入党积极分子的教育工作,引导广大的学生积极靠近党组织。自新生入学开始,我们就组织学生进行入党教育,并委派教师党员做入党积极分子的联络考察和培养人,要求各班团支部积极配合工作,大部分学生向党组织递交了入党申请书。对于上交的入党申请书,建立个人档案,并登记造册。由学生党支部组织委员负责管理。并及时将入党申请书,思想汇报等相关材料归档。三,预备党员的教育、考察工作:党支部和入党介绍人加强对预备党员的教育。鼓励他们积极参加社团和班级的工作,锻炼自己,从而发挥其先锋模范带头作用。预备党员每季度向党组织汇报一次思想和工作情况。党支部每季度对其考察一次,并及时填写预备党员考察登记表,认真记录预备期的现实表现情况,以备系党支部进行审查。四,从本学期各班成立各党小组以来,各班党小组非常重视组织生活,认真过好组织生活会和民主生活会。每次都要求在会前要作好充分准备,通知到参加会议本人,并告知会议内容,要求参加会议人员不得迟到,会上保持严肃、民主的气氛。以完善的组织机构、考核体系做保障,以坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展为原则,经过不懈努力,学生党支部工作取得了喜人的成绩,学生党员质量和数量都有所提高。我支部现有学生党员96人,重点培养对象有50人,积极分子有160多人。(三)抓活动,增强党组织凝聚力本学期以来,本着提升学生的技能水平、增强组织凝聚力、树立坚定信念等目的,学生支部组织开展了许多丰富多彩的活动。比如倡议、策划、组织了中文系第七届文化艺术节,学生党员积极参与了语言技能大赛、征文比赛、十佳歌手比赛、手工制作比赛、文艺演出等各项活动;组织入党积极分子参观周逸群烈士故居,到烈士陵园扫墓。通过活动的参与,学生的技能水平、组织协调能力、人生观念等各方面都得到了显著的提高。所有学生党员都自觉参与了艺术节的全程活动,为艺术节的顺利开展做出了贡献。(四)抓表率,发挥战斗堡垒作用学生党员是学生当中的优秀代表,在各个方面都起到了先锋模范作用,学生党支部自然成为学生中的核心和骨干组织。作为一名大学生党员,作为大学生中的中坚群体的学生党支部同样肩负着领导、教育、培养后备力量的重任。作为一名党员,首先应该有警惕的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。学生党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高,充分发挥学生党员的先锋模范作用,以身作则,使之形成在学生中有影响有威信的组织,以确保学生党支部在学生中的号召力、影响力。今年,我系学生党员陈永海、陈晓玲等同学被评为年度省级优秀大学生,张喜芳被授予全省高校树立当代大学生党员形象活动兵称号。在抓好组织自身建设的同时,在学生中开展细致的教育、引导和培养工作,使更多的同学能够对共产党有更深的理解,对党的各方面政策有更深刻的认识,使之坚信中国共产党的领导。同时对积极分子进行重点培养,吸收更多的高素质学生加入党组织,以保证党组织的先进性和学生党支部的延续性。(五)存在的问题1、在对列为计划发展的积极分子的培养工作上尚有不足之处。有些同学学习基础比较弱,不能很好的协调学习与工作的关系,影响了自身的发展和组织计划的上报。2、在对党员、重点积极分子的评议工作还显得深度不够,特别是在民主生活会上部分同学还不能坦露自己的思想,还有个别党员政治素质亟待提高,党性修养有待加强。个别学生党员入党前后不一样。入党前工作积极主动,各方面严格要求,表现突出,入党后工作热情不高,主动性不强,没能起到突出的带头作用。3、不注重政治学习,不是提建设性建议,而是不注意场合地发牢骚,只讲批评,不讲自我批评。4、不注意形象,不能模范带头,不能以身作则,在同学中没有建立好威信。(六)工作设想1进一步加强组织机构建设,完善管理条例,提高支委的理论水平,使支部建设更加规范化、系统化、理论化。2、组织学生党员和入党积极分子,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,用mXXXXm重要思想武装自己的头脑,树立和落实科学发展观。3、要坚持学、用、改相结合,努力提高学生党员素质,继续开展教育活动,增强教育活动的针对性和实效性,从而提高党员同志的党性修养。4、要坚持相信和依靠群众,认真落实服务群众的要求,与群众保持一种良好的沟通,在群众中树立良好的模范作用,真正的做到一个党员一面旗帜的先锋模范带头作用。5、与时俱进,跟上社会的步伐,除了学习党的有关知识外,还要联系实际结合业务和专业搞好学习,认真学习自身的业务和专业知识,从而能够不断提高自身的素质和文化水平。1 .定期召开民主生活会、做好思想上面的工作我支部坚持贯彻党的各项方针政策,以及时、准确为根本原则,不断增强党员对国家时事政治的关心度,注重培养其政治敏感度,提高其党性修养及综合素质。定期组织召开有质量的民主生活会,从支部成立到现在我们已经召开9次的民主生活会,通过民主生活会加强支部内成员间沟通交流。民主生活会的主要议题有如"关于XX大会议精神的学习讨论",积极分子培训经验交流会",以及“预备党员的转正会议等。工作的开展需要大家的配合和支持,所以召开高质量的民主生活会充分发挥每个人的主观能动性借以提高同志们的工作热情有助于其他工作的开展。2 .做好积极分子、党的发展对象的培养工作XX3.16我支部召开关于积极分子的确定的民主生活会,就本着公平公正的原则,严格按照工作细则确定。认真填写入党积极分子考察表,到后期积极分子的培养工作更是重中之重,每个培养对象确定两个培养人,培养人要定期找培养对象谈话,严格掌握培养对象的思想动态和生活作风。今年5月20号我们支部召开了重点对象确定会议。支部积极分子的数目不多,但是我们依然对他们严格要求,督促其主动积极学习党的理论方针、政策,展开批评和自我批评。这样的民主生活会对党的发展对象的培养起到了很积极的作用。9月10支部召开民主生活会再次对两名秋季发展的通知进行审查,严格对其进行把关。3 .做好预备党员的转正工作支部成立至今,为刘淇同志转正,得到了胡安妮老师的亲切知道,工作得以顺利进行。现本支部4名预备党员,转正工作必须加以重视,做到认真填写预备党员考察表,倾听其转正申请。同时在工作中我们也发现有许多问题有对于解决:加强党员对时事政治的关心和党章的讨论。作为一名党员,应时刻关注党的决策和动态,加强时事和党章学习将成为支部工作的一个重心。党刊的阅读,党刊是校党委为丰富党员文化生活增加党员对党的了解而定的刊物,上学期并没有充分利用好党刊,这学期我们支部党员所在教研室循环摆放党刊,增加其阅读量和利用率。再有就是我们支部现在的积极分子数目偏低,应该号召支部成员用心,用实际行动感染身边的同学,吸引他们到党组织中来。这将是本支部以后一个长期的工作。以上是我支部XX-XX年的工作总结。我们支部将会正视问题,解决问题,虚心求教,以期在党委的正确领导下得到更好的发展。学校党风廉政建设责任落实情况自查报告XX年,我校党风廉政建设工作以邓小平理论、mXXXXo重要思想以及贯彻落实科学发展观为指导,认真贯彻落实党的XX大精神,认真贯彻落实科学发展观和与时俱进的思想,按照省市反腐倡廉工作部署,坚持从严治党,标本兼治,综合治理的方针,坚持立足教育,着重防范,坚持集体领导与个人分工负责相结合,坚持谁主管,谁负责的原则,避免了违法违纪事件的发生,为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。现把我校XX年落实党风廉政建设责任目标的情况自查如下:一、加强组织领导,廉政建设职责清晰、措施到位学校党支部坚持把反腐倡廉工作作为工作的T牛大事抓实抓好。年初专门召开支委会、校长办公会,专题研究党风廉政建设工作,积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的纪检监察工作体系,结合我校本年度工作要点和学校中心工作,党支部与各处室签订了党风廉政建设责任书,把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去,要求干部不仅要对本部门、本支部的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责。坚持集体领导与个人分工相结合,将党风廉政建设的责任逐级分解,谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,确保了党风廉政建设的责任落实到人,职责清晰,措施到位。为优化办学环境,提供了政治保证。党支部还完善了一系列责任制度,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、不将化。二、提高党员干部的精神境界,增强干部的廉洁自律意识我校党支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心组集中学与个人自学相结合;坚持联系实际,即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风。在学习形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料、讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到"四个一,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决一个实际问题,撰写一篇心得体会。一年来,在深入学习"特色理论、反腐倡廉有关论述、党章内容的同时,还加强了关于世界观改造和讲政治等方面的理论学习。分阶段确定学习主题,阶段内由阅读学习、思索、讨论,到专题发言,逐步深化、强化、升华。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,提高了学校班子成员的整体素质。健全学习制度是加强勤政廉政教育的保障。学校利用每周一次的教师会,加强了对党员干甑口教职工学习党风廉政建设的规定,进行科学发展观为主要内容的教育。建立健全党员、行政、教职工学习制度,把集中学习与平时自学结合起来,要求党员、行政和全体教职工要树立高尚师德,自觉遵守党纪政纪及国家法律法规,做到学习内容、时间、形式、人员全落实。一年来,组织全体党员干部认真学习,开展了党员干部警示教育、党员先进性自查等一系列教育活动。我校党员干部、行政班子没有任何以权谋私、损公肥私行为,全校教职工没有发生任何违法违纪案件,收到了良好的效果。三、做好党员、教职工的思想教育工作,抓党风促教风我校党委十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓,夯实基础,着力提高党员和群众的思想道德水平。1、把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。我校党支部坚持有计划的、系统的整体素质教育与“特色理论"、教育法规、师德规范等教育内容相结合,把学校优良传统教育与教师敬业精神教育相结合,把宣传正面典型与批评不良现象相结合,宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。引导、组织党员围绕主题深入思考,党员联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与自我批评,在讨论中查摆自由主义在学校的表现及自身的自由主义现象及改进的措施等。2.把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,促进学校风气

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