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    学校语言文字工作领导小组及工作职责.docx

    • 资源ID:1207649       资源大小:14.67KB        全文页数:2页
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    学校语言文字工作领导小组及工作职责.docx

    XX学校语言文字工作领导小组及工作职责一、指导思想为了推动我校语言文字工作的深入开展,加强对语言文字应用的监督,全面推广普通话,推进文字规范化,推行汉语拼音,实现语言文字的规范化、标准化,进一步提升我校语言文字工作的整体水平,我们特此成立学校语言文字工作领导小组。二、组织机构组长:负责全面领导和指导学校的语言文字工作,确保工作的顺利进行。副组长:协助组长工作,具体负责学校语言文字工作的日常管理和监督。组员:负责具体组织和执行领导小组的语言文字推广工作,包括推广普通话、规范使用汉字等。推普员:由语文教师担任,负责在课堂教学中推广普通话,规范学生的用语和用字,并组织每年的“全国普通话宣传周”活动。1 .认真贯彻执行中华人民共和国国家通用语言文字法、XX市语言文字工作的相关规定,管理和监督本校的语言文字工作。2 .加强领导,统一布局,把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。3 .制定并组织实施本校的语言文字工作计划,确保工作的有序进行。4 .督促、检查本校语言文字工作开展情况,发现问题及时整改,确保工作的有效实施。5 .加强教学管理,指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练,切实提高教师和学生的语言文字应用能力。6 .加强语言文字工作的日常管理和宣传,营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。7 .负责本校语言文字工作的调研,为学校提供决策依据。8 .负责本校语言文字工作的总结,规范整改各类文件和资料,搞好档案建设,为学校积累宝贵的资料。四、工作安排组长:熟悉国家语言文字方针政策,总体把关学校语言文字工作,并督促各部门认真完成各项任务。副组长:直接领导学校语言文字工作,统筹安排,有效管理。组员:具体组织各部门执行领导小组的语言文字推广工作。推普员:语文教师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字,组织好每年的“全国普通话宣传周”各项活动。在我们的教育系统中,教研组长扮演着重要的角色,他们负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查和督促工作。这项任务并不简单,需要他们时刻保持警觉,确保教学过程中的语言文字使用是规范和准确的。教研组长的职责广泛而重要。他们需要按期检查教师上课用语,确保100%的教师使用普通话教学,同时也要检查教案,确保正确使用规范汉字。止匕外,他们还需要落实教师板书、批改作业、出试卷等环节,确保100%的内容使用规范汉字。教研组长还需要将提高语言文字规范意识纳入教学管理,将其渗透到智育、体育、美育等教育活动之中。他们需要与德育处紧密合作,加强对学生语言文字法律法规、规范标准的学习,并组织相应的学生问卷答题。在语文教研组长的管理职责方面,他们需要组织语文教师开展普通话和规范文字活动,管理教师的普通话水平测试成绩统计表及等级证书复印件、培训记录。止匕外,他们还需要负责学校语言文字日常工作的组织和牵头工作,拟定学校创建工作方案,做好学校开展语言文字规范化示范学校材料工作,对学校创建工作自评并撰写自评报告,组织整理学校迎接督导评估专项档案资料,以及做好迎接评估的检查、督促、接待工作。总的来说,教研组长是确保学校语言文字规范化的关键人物,他们的努力和贡献对于提高学校的教学质量和学生的语言能力有着重要的影响。

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