名师工作室成员考核细则全套.docx

名师工作室成员考核细则全套考核考核内容项目师德 爱岗敬业，模范遵守教师职业道德。热爱学生，为人 育人师表。具备良好的育人精神与团队合作意识，教学成 绩突出。发展 1、个人发展规划的制定与阶段目标达成情况；目标 2、按规定理论学习活动，并撰写理论学习反思。（每篇1分）3、每人每学期至少听课16节，有记录。（一节计1 分）4、积极外出参观学习。（每参加一次县级计2分， 市级计4分，省级计6分，国家级计8分）5、每学期交一份教学设计、两篇教学反思。（一篇计2分）6、工作室人员获得县级优质课一等奖每人次记4分; 市级优质课一等奖记6分；二等奖记4分；省级优质 课一等奖记8分；二等奖记6分；三等奖记4分。7、参加各类教育教学评比活动。校级一等奖每人次记2分；县级一等奖每人次记4分，二等奖记2分； 市级一等奖记6分，二等奖记4分，三等奖记2分；省级一等奖记8分，二等奖记6分；三等奖记4分。名师 按时上传文章交流研讨，及时在"课改主张、教学设 工作 计、教学反思、教育实践、读书成长、原创资源中 室建体现工作成果。设 （每传一篇计1分）课题 按阶段计划开展课题研究，汇报进展，每个阶段有成 研究 果，具备实际指导意义，有推广价值，并及时上传到 网上。立项课题（县级2分，市级4分，省级6分， 国家级8分）示范工作室成员每人每学年至少上一节优质示范公开课， 引领并形成书面教案及课后反思；或指导青年教师开设校级以上公开课，并点评。（校级公开课记2分，县级 4分，市级6分，省级8分，国家级10分）总结 围绕课题至少发表一篇论文。县级2分，市级4分，提高省级6分，国家级8分）