创建文明城市 市县级各部门2022年目标责任书6县文化和旅游局.docx

县文化和旅游局一、网上申报部分测评项目指标名称测评内容测评标准网上申报具体要求I-I理想信念建设II-I深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想III-I干部群众全面深入学习4）做好习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传阐释，组织领导干部、专家学者到基层一线宣讲，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网站，做到学懂弄通做实。提供本县新闻媒体宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的样报图片或电视截屏或网络截图。II-2中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育III-2做好正面宣传2）大力宣传党的十八大以来经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设取得的历史性成就、发生的历史性变革，广泛开展党史、国史、社会主义发展史教育，加强中国道路宣传教育，汇聚起同心共筑中国梦的强大力量。提供本县新闻媒体开展成就宣传的样报图片或电视截屏或网络截图；说明县本部门在重要时间节点（清明、五一、五四、六一、七一、八一、十一及抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等），运用网上访谈、基层宣讲、展览展示、演讲征文等方式，组织开展中国道路宣传教育的情况（说明报告，图片资料）。3）宣传统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的生动实践，宣传打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战的进展成效。提供本县新闻媒体宣传阐释“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的样报图片或电视截屏或网络截图；提供本县新闻媒体宣传打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战进展成效的样报图片或电视截屏或网络截图。II-4培育和践行社会主义核心价值观III-5融入日常生活1）依托公共文化设施、宣传文化阵地开展核心价值观教育。提供本县依托图书馆、文化馆、博物馆等公共文化设施组织开展核心价值观教育实践活动的现场照片；提供本县依托街道综合文化站、社区综合文化服务中心等基层宣传文化阵地组织开展核心价值观教育实践活动的现场照片。2）开展市民公约、村规民约、学生守则、行业规范等规范守则教育实践活动。说明把核心价值观融入市民公约、村规民约、行业规范，在党员干部、公众人物、青少年中开展规范守则教育实践活动的情况（说明报告，图片资料）。III-7加强文化培育3）以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点，广泛开展“我们的节日”主题活动。提供反映县有关部门开展“我们的节日”主题活动的相关正式发文；提供传统节日期间本县开展主题活动的图片资料；提供传统节日期间县新闻媒体宣传普及优秀传统文化的样报图片或电视截屏或网络截图。4）落实国务院关于进一步加强文物工作的指导意见和国办关于进一步加强文物安全工作的实施意见，做好文化遗产保护传承和合理利用，加强对古遗址、古建筑、近现代历史建筑、地名文化遗产的保护。提供反映县文物部门落实国务院关于进一步加强文物工作的指导意见和国办关于进一步加强文物安全工作的实施意见，做好文化遗产保护传承和合理利用的相关正式发文；列举本县保护古遗址、古建筑、近现代历史建筑、地名文化遗产的具体举措及实际成效（说明报告）。5）落实中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见、国办关于支持戏曲传承发展的若干政策，加大政府购买服务力度，支持戏曲传承发展，推动戏曲进校园、戏曲进乡村。提供反映本县宣传文化部门落实中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见国办关于支持戏曲传承发展的若干政策的相关正式发文；分别说明本县宣传文化部门加大政府购买服务力度，推动戏曲进校园、进乡村的情况（说明报告，图片资料）。I-2文明风尚建设II-5党风政风引领III-8党风廉政建设2）运用监督执纪“四种形态”,以严明的纪律推进全面从严治党。说明本单位运用监督执纪“四种形态”，以严明的纪律推进全面从严治党的情况（说明报告）。I-2文明风尚建设II-7社风民风建设III-12志愿服务制度化1）大力弘扬志愿精神，积极培育志愿服务文化，市民对志愿服务活动认同和支持率与90%,注册志愿者人数占本地常住人口的比例>13%,有志愿服务时间记录的志愿者人数占注册志愿者总人数的比仞JZ50%。提供县媒体宣传报道志愿服务活动的样报图片或电视截屏或网络截图。2）建立健全登记注册、服务记录、关系转接、褒奖激励等机制，以社区、公共文化设施、景区景点、窗口单位为重点加强志愿服务站点建设。提供本县公共文化设施、景区景点志愿服务站点的现场照片。3）开展关爱空巢老人、留守儿童、困境儿童、困难群体、残疾人、贫困户等志愿服务活动，开展党员志愿服务，开展文明旅游、文明交通、文明上网、环境保护、邻里互助、社会治安、健康教育、法律。说明本县开展文明旅游志愿服务活动的情况（说明报告，图片资料）。III-13诚信建设制度化3）学习宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体，批评鞭挞失信败德行为，开展诚信企业、诚信单位、诚信示范街区、诚信经营示范店等主题实践活动。提供县媒体宣传诚信企业、诚信群体、诚信人物的样报图片或电视截屏或网络截图；提供县媒体揭露失信败德行为的样报图片或电视截屏或网络截图。4）贯彻中央文明委关于集中治理诚信缺失突出问题提升全社会诚信水平的工作方案，针对群众反映强烈的电信诈骗、互联网金融诈骗等I9项诚信缺失突出问题开展集中治理，明确责任单位，列出任务清单，定期督促检查。分别说明本牵头单位开展诚信缺失突出问题专项治理的具体举措和实际成效（说明报告）。III-14“讲文明树新风”公益广告2）各类媒体持续刊播公益广告，社会公共场所、公共交通工具、建筑工地围挡广泛刊播展示与城市景观相融合、与城市历史文化相承接、与市民接受方式和欣赏习惯相契合的公益广告。提供本县媒体刊播公益广告的样报图片或电视截图或网络截图。II-8网络文明建设III-17网德建设工程2）落实属地管理原则，依法打击网上违法违规行为。提供本县落实属地管理原则，依法打击网上违法违规行为的情况总结（说明报告）。I-3经济民生建设II-I1现代公共文化服务体系III-25公共文化服务标准化1）根据国家基本公共文化服务指导标准，制定与县域经济社会发展实际相适应的服务范围、内容和评价标准，公共财政有效保障基本公共文化服务投入。提供反映本县基本公共文化服务指导标准的相关正式发文；说明近两年本县基本公共文化服务投入的情况（说明报告）。3）辖区内有面向社会的三级以上图书馆，有能够正常开展活动的文化馆，有全国文化信息资源共享工程支中心，乡镇、街道基层服务点覆盖率100%o提供县辖区内图书馆、文化馆的现场照片；省级文明办征求省级主管部门意见，对本县图书馆等级作出评价（正式发文）；提供全国文化信息资源共享工程支中心和基层服务点的名册（说明报告）；分别统计乡镇、街道基层服务点的数量与乡镇、街道总数的比例（数据表格）。III-26群众文化生活1）完善公共文化设施免费开放的保障机制，推进公共图书馆、公共博物馆（非文物建筑及遗址类）、公共美术馆、文化馆等免费开放工作，健全基本服务项目。提供反映本县完善公共图书馆、公共博物馆（非文物建筑及遗址类）、公共美术馆、文化馆、科技馆等公共文化设施（不少于3类）免费开放的保障机制的相关正式发文。2）开展全民阅读活动，支持实体书店建设，开展全民健身活动，国民体质测定标准合格以上的人数比例达到90%以上。提供本县开展全民阅读活动的情况（说明报告）；提供本县大型书城、连锁书店、专业书店、社区便民书店等实体书店（不少于2类）的现场照片；提供本县开展全民健身活动的情况（说明报告）；省级文明办征求省级主管部门意见，对本县国民体质测定标准合格以上的人数比例作出评价（正式发文）。3）广泛开展民族团结进步宣传教育，支持科技工作者深入基层开展科学普及活动，支持文艺团体和文艺工作者深入基层开展文化活动。提供本县文艺团体和文艺工作者深入基层开展文化活动的图片资料。I-4社会环境建设11-14城乡环境面貌III-32社区环境4）社区综合服务设施实现全覆盖，水电气热通信等公共服务安全高效优质，构建包括文化活动中心在内的15分钟生活圈。说明本县构建15分钟生活圈的情况（说明报告）。I-6城乡体化建设11-20城乡规戈U、基础设施和公共服务一体化III-47城乡公共服务一体化1）促进城乡公共文化服务均等化。提供反映本县把城乡基本公共文化服务均等化纳入社会发展总体规划及城乡规划，建立公共文化服务城乡联动机制的正式发文。11-21建设美丽乡村III-50文明旅游1）实施传统村落、传统建筑、农耕文化保护工程，打造一批有影响力的文化名镇、文化名村。列举本县实施传统村落、传统建筑、农耕文化保护工程的具体举措（说明报告）；抽选本地区3个以上有影响力的文化名镇或文化名村，分别说明每个镇、村在保护传承和开发利用非物质文化遗产，推进文化与旅游结合，推出特色旅游项目方面的具体举措和实际成效（说明报告）。2）治理规范旅游市场秩序。省级文明办征求省级主管部门意见、作出评价（正式发文）。3）落实旅游不文明行为记录管理暂行办法，建立旅游不文明信息通报机制，开展文明告知、文明提醒、文明规劝，引导游客恪守文明行为规范。提供反映县文明办或县文化和旅游部门落实旅游不文明行为记录管理暂行办法的相关正式发文；说明建立旅游不文明信息通报机制的具体举措和执行情况（说明报告）。I-7长效常态机制11-23群众广泛参与III-53宣传动员媒体设有精神文明创建专题专栏，城乡公共场所利用多种形式宣传展示精神文明创建内容。提供县媒体开设专题专栏经常化宣传精神文明创建的样报图片或电视截屏或网络截图。11-26完善保障机制III-59投入保障2）加强基层创建工作力量，切实解决人员配备、工作条件等实际问题，打造政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的工作队伍。提供本单位在切实解决创建工作人员配备、工作条件等实际问题方面采取的具体举措及取得的进展成效（说明报告）。二、实地考察部分测评项目指标名称测评内容测评标准实地考察点位及标准I-I理想信念建设II-4培育和践行社会主义核心价值观III-5融入日常生活1）依托公共文化设施、宣传文化阵地开展核心价值观教育。图书馆、文化馆、博物馆、街道综合文化站、社区综合文化服务中心、景区景点：显著位置宣传展示核心价值观。III-6发挥榜样作用2）运用基层宣讲、公益广告、专题展览、故事汇巡演等方式，开展道德模范等先进模范学习宣传活动。图书馆、文化馆、博物馆、景区景点：设有道德模范等先进模范事迹专题展览。I-2文明风尚建设II-7社风民风建设III-12志愿服务制度化2）建立健全登记注册、服务记录、关系转接、褒奖激励等机制，以社区、公共文化设施、景区景点、窗口单位为重点加强志愿服务站点建设。图书馆、文化馆、博物馆、景区景点：建有志愿服务站点，能够正常提供服务。III-14“讲文明树新风”公益广告2）各类媒体持续刊播公益广告，社会公共场所、公共交通工具、建筑工地围挡广泛刊播展示与城市景观相融合、与城市历史文化相承接、与市民接受方式和欣赏习惯相契合的公益广告。街道综合文化站、社区综合文化服务中心、公共文化设施：在显著位置展示不少于3处公益广告；景区景点每隔100米至少有1处育聪看到的公益广告。有统一规划设计，内容、色