体育系统教育活动总结经验.docx

体育系统教育活动总结经验ZT教育开展以来，市局党组始终把开展好ZT教育作为一项重大政治任 务，在省委巡回督导组和市ZT教育领导小组的正确指导下，紧扣“学思想、 强党性、重实践、建新功”总要求，充分发挥领导干部“关键少数”示范 带头作用，高质量推动ZT教育走深走实。（一）强化三级联动，抓深做实理论学习深化运用好“党组、支部、党员”联学机制，认真研读必读教材，及 时跟进*的重要讲话和重要文章，做到学懂并通、学深悟透、入脑入心，见 行见效。一是局党组带头做好领学。局党组采取党组扩大会、理论学习中心组 扩大学习、参加读书班等形式，组织领导干部开展集中学习和专题研讨。 局党组成员带头为全局党员讲党课，以普通党员身份参加所在支部专题学 习交流，为全局领导干部做好示范引领。二是认真开展集中学。各支部精心制定党员干部集中学习方案，通过 “辅导、讲座、视频、研讨、践学”等方式，增强学习效果。依托“三会 一课”、主题党日等载体开展集中学习，同时结合“冲刺过万亿、人人当先 锋”、“学习身边榜样”、“书记讲党课”、在职党员到社区“双报到”等活动， 推动把学习成效转化为为民办事的动力。三是丰富形式和内容推动全员深入学。利用好学习强国、干部网络学 院等学习平台以及微信学习群等截体，组织党员深入开展自学。在自学的 同时邀请专家授课，充分利用党校专家资源，切实提升学习质量。通过创 建微信群、邮寄学习资料等方式，统筹抓好离退休党员等特殊群体党员干 部的学习教育。（二）深入一线调研，聚焦短板调查研究组织广大党员、干部扑下身子、沉到一线接地气，掌握真实情况和民 情民意，推动作风转变、增进同群众的感情。一是把“问题”变“课题”。 聚焦强市建设、群众、竞技、产业等重点领域，明确调研课题*个，确定了 *个典型案例。坚持集中调研和日常调研相结合，班子成员每月深入一线开 展蹲点调研、专题调研、微调研*次，形成了高质量的调研报告和典型案例 分析报告，*月*日召开调研成果交流暨典型案例剖析会，领导班子成员围 绕各自主题作了交流发言，剖析正反案例，从不同角度谈了思考和体会， 为开展好下步工作提供了有力参考。二是以“答题”解“难题”。动态建立问题清单。对标对表*思想，结 合“*”政务服务热线、信访反映等渠道掌握的问题，以及综合考核等反馈 的问题，局党组查摆问题*项，动态建立“问题清单”，班子成员主动认领， 科室单位细化措施，局ZT教育领导小组办公室定期调度，推动真改实改。三是变“被动”为“主动”。突破思维定势，改进思想方法，打好“主 动仗”，力避“遭遇战”。从调研题目确定伊始就主动出击，建立领导班子 联系点蹲点调研机制，涵盖镇街、乡村振兴示范点、训练单位或运动队、 场馆等*余个点位，综合运用实地走访、座谈交流等方式，先后多次外出考 察交流，积极学习借鉴先进地市的经验优势，真正做到求真经、查实情、 究根源。（三）突出实践导向，推动各项工作发展一是紧扣群众需求，完善全民健身公共服务体系。丰富全民健身赛事 活动，举办全国青少年国防大会、省第六届冬季全民健身运动会、山海健 步走等各类赛事活动*多场，参与人次超过*万，掀起我市全民健身新高朝。 时隔六年重启的*马拉松，被跑圈和业界纷纷点赞为“最好的马拉松”。助 力乡村振兴，积极响应全民健身、健康中国国家战略，与农业农村局、乡 村振兴局联合下发关于命名乡村振兴行动特色村的通知，在全市范围内 命名*个乡村振兴行动特色村。举办省第十五届百县篮球（东部）总决赛、 市第三届社区运动会、”助力乡村振兴”系列活动等赛事活动，展示新农业、 新农村、新农民的时代精神风貌。二是深化体教融合，竞提升技实力。圆满完成杭州第*届亚运会备战参 赛任务，共有*名籍运动员入选中国代表团参赛名单，获得*金、*银、*铜 共*枚奖牌，并打破一项亚运会纪录，参赛人数、奖牌总数均位居全省第一。 不断深化体教融合。创新市级运动队组队模式，与市乒协合作共建乒乓球 项目市级运动队，与市双语实验高中合作共建棒垒球市级运动队，助推后 备人才梯队建设。积极推动橄榄球、手球、体操、武术、击剑、射击等特 色项目进校园，引导社会组织（俱乐部）为学校提供教学和教练服务，丰 富学校教学内容，培养学生对锻炼的兴趣。开展“奔跑吧少年”儿童青 少年主题健身活动及中小学生游泳普及活动，参与人数超*人次。联合市教 育局组织篮球、排球、田径、游泳、乒乓球、羽毛球的中小学生联赛，开 展举重、摔跤等*个项目的青少年锦标赛，提升运动员训练积极性和实战经 验。组织参加各项目省年度锦标赛，截至目前，我市派出的*余名运动员获 得*枚金牌，*枚银牌，*枚铜牌。三是狠抓消费，提升产业“量”与“质”。举办*沿海（黄渤海）城市 联盟消费博览会，成立黄渤海城市联盟，举办黄渤海城市联盟产业峰会， 赋能产业发展。消费活力进一步释放。以“*年省冰雪消费券”发放为契机， 充分发挥“雪窝”优势，为我市冰雪消费者提供更广泛、更优质的消费服 务。公共场馆开放持续推进。我市*个公共场馆认真落实公共场馆免费或低 收费开放要求，不断满足群众健身需求。（四）建立长效机制，抓牢检视整改坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿ZT教育始终， 让广大群众切实感受到解决问题的实际成效。一是拓宽渠道查。全面查摆 事业发展进程中存在的“大”格局不够健全、现代化治理水平不够高、“守 好一排底线”的能力不够强等问题，认真梳理全面从严治党方面存在的dj 责任制落实不够有力、运动队思想政治工作和思想道德建设存在短板等问 题，以及问政、信访反映等渠道掌握的问题，形成问题清单和整改台账， 有针对性地抓好整改整治。二是下大力气改。坚持把抓实建章立制作为巩固深化ZT教育成效的重 要途径，注重“当下改”与“长久立”相结合。将”践行“以人民为中心” 发展理念不到位”、“推动竞技高质量发展有欠缺”列入重点问题专项整治， 制定专项整治方案，细化整改措施*条，目前正有序推进专项整治。三是健全机制抓。为全面推进产业高质量发展，促进消费持续升级,加快建设滨海名城，结合我市发展实际，我局起草了市人民政府关于加快强市建设的实施意见、市产业发展三年行动方案（*-*年）。目前，我局ZT教育还存在各基层党组织理论学习开展不平衡、不系统， 与工作实践结合不紧密等问题。下步，我们将以此次省委巡回督导组调研 督导为契机，紧紧围绕ZT教育总要求和根本任务，在加强理论学习、转化 调研成果、全力推动发展、从严检视整改、注重建章立制等方面狠下功夫、 持续加力，努力把*思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作 高质量发展的强大力量。