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    “以学增智”发言材料20231018.docx

    • 资源ID:1202207       资源大小:13.53KB        全文页数:3页
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    “以学增智”发言材料20231018.docx

    以学增智,主题发言习近平总书记指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。并从提升政治能力、思维能力、实践能力三个方面系统深刻地阐述了“以学增智”的明确要求,为全面推进中国式现代化建设的共产党人指明了着力方向。通过本次研讨学习,对以学增智有了更全面和深刻的体悟,下面谈三点感受。第一,以学增智,就是要不断提高政治能力,善于从党和人民的立场出发想问题'做决策'办事情。人民性是马克思主义的本质属性,人民立场是中国共产党的根本政治立场。习近平总书记在广东考察时强调:“站稳人民立场,强化宗旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路线,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。”党的二十大报告中把“必须坚持人民至上”放在“六个必须坚持”首位,无疑再次强调了站稳人民立场的重要性。以学增智,不断提高政治能力,从党和人民的立场出发想问题、做决策、办事情,才能切切实实提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。第二,以学增智,就是要不断提高思维能力,善于从纷繁复杂中找准问题痛点、难点,从而找到解决问题的关键点。习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调:“提升思维能力,把新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的总钥匙',切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。”要提高战略思维,新时代赶考路上,妥善应对各种重大挑战、重大风险,既需要牢记“国之大者”,保持战略定力;又要“致广大而尽精微”,抓准抓好工作的切入点和着力点。第三,以学增智,就是要不断提升实践能力,善于干实事、促实绩,不断破解改革发展难题、开创事业发展新局面。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。提升实践能力,就要发扬理论联系实际的优良作风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为分析问题、解决问题的正确思路和有效办法。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。新时代新征程,必须从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

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