2024年《好的教育把理想做出来》读后感.docx

好的教育，把理想做出来读后感近日有幸拜读了好的教育把理想做出来一书。细 心品味作者的教育理念，对未来的教育有了进一步的认识。 教育的伟大使命是使人们从无知走向成熟。作者书中用精 辟的语言勾画了二H 一世纪教育理想的灿烂和辉煌，使人 们对未来的教育充满信心。我心中对教师的形象有了更深 的触动。作为一个教师，需要各方面的知识，一个知识面不广 的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。俗语说，要 给学生一杯水，教师要有一桶水，在信息技术突飞猛进， 知识日益更新的今天，这一桶水的提法早已过时，而教师 具有长流水才能面对瞬息万变的社会、面对渴求知识与创 新能力的学生，这已是教育界的共识。目前，新课程改革 风起云涌，作为一名一线教师，明确自己在当前形势下不 学则退，因此我们要努力修炼自己，做一个有深度的教师。教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。 一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不断地给自己提 出追求目标，同时又要有激情。优秀的教师要永远伴随着 自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了， 教育就没有了意义。教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少 年书。有一些人，他教1年，然后重复5年10年乃至一 辈子;有些人，实实在在地教了 5年。一个实实在在教5年 的人，与一个教了1年却重复了一辈子的人，他的成就是 不一样的。爱孩子，不是光给孩子们知识，教育更重要的 是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积 极的人生态度对待生活。教师是一个能够把人的创造力、想像力和全部能量、 智慧发挥到极限，永远没有止境的事业。我作为一个光荣 的人民教师首先就要热爱这项事业，对教育充满激情。教 师要不断学习，保证自己有足够的活水源，使学生酣畅淋 漓地学习。教师教育的对象是一群天真烂漫的，单纯的， 可爱的孩子。我要始终保持一颗童心，时刻关心他们，同 时我还要做一名关注社会、有责任感的教师。教师教育祖 国的未来，意义重大。在教授知识的同时，也要教育他们 如何做人、如何生活。书中的几句话深深打动了我：教育需要激情，需要全 身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪 漫主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝 的机遇。教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。 教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。我不由得按 着书中理想教师的标准去叩问自己：我是不是一个胸怀理 想，充满激情和诗意的教师？我是不是一个自信、自强，不 断挑战自我的教师？我是不是一个善于合作、具有人格魅 力的教师？我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师？ 总之，我相信，只要我付出努力，多读书，多学习，多给 孩子更多的爱，并注意在教学实践中的不断摸索与总结， 一定会离理想教师的形象越来越近。