2023年新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习感悟14篇（精编版）.docx

2023年新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习感悟（共14篇）目录篇一、2023年新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习感悟3篇二、学习2023在黑龙江召开新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习体会5篇三、2023年新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习心得感悟7篇四、2023年新时代推动东北全面振兴心得体会研讨心得体会发言材料9篇五、学习贯彻习近平新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话心得体会H篇六、推动东北全面振兴座谈会重要讲话学习心得体会.14篇七、学习贯彻习近平新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话精神心得体会发言材料16篇八、2023年新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习感悟19篇九、2023年学习贯彻在新时代推动东北全面振兴座谈会上重'Za21篇十、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习体会24篇十一、新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话学习心得体篇十二、新时代推动东北全面振兴心得体会28篇十三、2023年学习贯彻在新时代推动东北全面振兴座谈会上重要讲话心得体会29篇十四、2023年新时代推动东北全面振兴心得体会研讨心得体.32会发言稿篇一、2023年新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习感悟习近平总书记在黑龙江省哈尔滨市主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时指出，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。第二批主题教育在一线开展，实效在一线呈现，直接关系到人民群众获得感、幸福感、安全感的提升。党员干部要坚持好、运用好第一批主题教育“经验宝典”，把理论学习、调查研究、检视整改贯通起来，既将“规定动作”做好，又有针对性地把“自选动作”做实做细做精，防止“依葫芦画瓢“、机械性照抄照搬，从而跑好主题教育“后半段二学深悟透求“新”知，跑好理论学习”“后半段”书读百遍，其义自见。第二批主题教育已接棒“登台”，然而部分党员干部习惯于等一等、拖一拖、放一放，当起“拖延型”干部，不仅造成学理论不真、不勤、不深，还滋生了形式主义、漂浮不实的“学风二第二批主题教育涉及的单位和人员规模更大、层级更多、领域更广。要注重把准目标要求，注重加强分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象，找准“供需”着力点，因地制宜地创新组织方式、调整教育内容、优化学习形式，做到“一把钥匙开一把锁”，切忌生搬硬套、脱离实际，无差别地搞“上下一般粗工要坚持“学”与“做”相结合，不断强化问题导向、实践导向、需求导向，增强基层党组织政治功能和组织功能，着重抓好理论大学习、思想大武装，从而让党的创新理论“飞入寻常百姓家工破题解难谋“新”策，跑好调查研究“后半段”知屋漏者在宇下，知政失者在草野。第二批主题教育层级下移、同群众联系更紧密，面对的矛盾问题也更复杂。注重解决实际问题，不能搞“刻舟求剑”“闭门造车“，而是要常行“解剖麻雀式”调查研究。要坚持走群众路线，站稳群众立场，主动带着问题进百家门、访百家情、解百家难、暖百家心，注重在群众家门口收集沾泥土、冒热气、带露珠的良策妙计。心系群众鱼得水，背离群众树断根。要坚持开门搞教育，以群众视角想问题、作决策、办事情，对于调研中发现的问题，逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，绘准“施工图”，制好“任务书”，划定“时间表”，以“一锤接着一锤敲“韧劲让“民生账单”变成群众的“幸福清单”，绝不能“解决一个问题，留下十个遗憾建章立制固“新”效，跑好检视整改“后半段”。第二批主题教育层级下移、线长面广，越往基层一线，越要结合实际出发，要坚决防止形式主义、官僚主义，以严实作风确保主题教育的政治性和严肃性。检视整改成效如何，关键要看问题症结是否找准、整改整治是否到位。要对标党性党风党纪，时时“照镜子”，找出差距、补足短板、树立新风，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。检视问题时，把“病灶”找准、把“病因”查清、把“病根”挖全，绝不避重就轻、大而化之；整改落实时，动真碰硬、真改实改，运用督导跟踪、限时整改、清单销号、“回头看”等方式提高整改“含金量二绝不搞花拳绣腿，绝不摆花架子。同时通过举一反三、建章立制，巩固发展主题教育成果，让人民群众真切感受到解决问题的实际成效。篇二、学习2023在黑龙江召开新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习体会近日，习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上发表重要讲话时强调，要以发展现代化大农业为主攻方向，加快推进农业农村现代化。发展现代化大农业，不仅是东北全面振兴的优势所在，也是以产业振兴引领乡村振兴的实践经验。身处乡村振兴一线，我们要深入学习领会现代化大农业的核心内涵，用好“资源整合”“经营创新”“科技赋能"三把钥匙，解锁乡村产业“做大”“做强”“做优”的“进阶密码”，持续激活乡村振兴“源动力工用好“资源整合”钥匙，推动乡村产业“串珠成链二所谓“大农业”，不仅是农业生产的规模化，更蕴含着产业结构多样化的发展方向。农业是农村的“命根子”，也是广大农民的“专业课”，因此,发展乡村产业，首先要“立足优势，做强一产”，树立大食物观，在遵循自然规律的前期下，充分挖掘山水林田湖海等资源，让“土特产”真正成为农民增收致富的“金钵钵二比如，可以通过盘活闲置坑塘发展生态渔业，开垦荒山荒坡种植山地林果，利用林下环境培育食用菌菇等等。构建乡村产业体系，也离不开产业链的延伸，只有推动农业产业“接二连三”，提高产业附加值才能最大限度地把增值收益留在农村、留给农民，这就要求我们紧抓城乡融合发展机遇，向三产融合要效益，不断拓展农业农村生态涵养、文化传承、休闲旅游、食物供给等多元功能，推动乡村产业连点成线、链式发展。用活“经营创新”钥匙，促进乡村产业“增效提质:东北地区发展现代化大农业的一个重要经验就是实施农垦体制改革，在坚持国有农场性质的基础上，推动垦区集团化、农场企业化，从而充分调动农场工人的积极性，提高农业生产力。这启示我们，要不断创新乡村产业经营管理体制，积极发展适度规模经营，推动生产关系不断适应生产力发展的需要。创新乡村产业经营管理体制，关键在于培育壮大专业合作社、家庭农场、社会化服务组织、龙头企业等新型经营主体，既要加强本土人才的“订单式培养”，又要为“归雁”“鸿雁”人才营造良好的创业环境，引导其深度参与适度规模经营。同时，在乡村产业经营体制的创新中，要特别处理好“急”与“缓“、“收”与“放”、“实”与“虚”的关系，充分尊重农民意愿，在不违背基本政策制度的前提下，以实体化运行为导向，确保新型经营主体真正成为提高农业生产效率、促进农民和村集体增收的“金靠山用实“科技赋能”钥匙，引领乡村产业“迭代升级二习近平总书记指出，要以科技创新引领产业振兴，把发展农业科技放在更加突出的位置。近年来，我国农业科技进步贡献率不断提升，2023年已达到60%以上，但与发达国家相比仍然存在不小差距，其中，科技成果转化率不高是重要原因之一。因此，如何让“高大上”的农业科技创新成果“接地气”，如何打通“科技赋能”的最后一公里，就成为基层干部应当着重关心的问题。一方面，要搭建科技创新成果的示范转化平台，积极促进各类经营主体同科研单位的合作，发挥基层直接接触生产实际的优势，通过引入试验示范项目、建设“科技小院”、设立专家服务岗等途径，推动新品种、新技术、新装备、新模式加快推广应用。另一方面，要探索实施“订单式”科技成果转化服务，强化乡村产业发展的科技需求对科技创新的“负反馈”作用，针对产业发展面临的“卡脖子”科技难题，引导经营主体通过市场化方式购买科技服务，不断强化科技创新在乡村产业发展中的“加速器”作用。篇三、2023年新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习心得感悟习近平总书记在黑龙江省哈尔滨市主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时指出，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。第二批主题教育在一线开展，实效在一线呈现，直接关系到人民群众获得感、幸福感、安全感的提升。党员干部要坚持好、运用好第一批主题教育“经验宝典”，把理论学习、调查研究、检视整改贯通起来，既将“规定动作”做好，又有针对性地把“自选动作”做实做细做精，防止“依葫芦画瓢“、机械性照抄照搬，从而跑好主题教育“后半段”。学深悟透求“新”知，跑好理论学习“后半段二”书读百遍，其义自见第二批主题教育已接棒“登台”，然而部分党员干部习惯于等一等、拖一拖、放一放，当起“拖延型”干部，不仅造成学理论不真、不勤、不深，还滋生了形式主义、漂浮不实的“学风二第二批主题教育涉及的单位和人员规模更大、层级更多、领域更广。要注重把准目标要求，注重加强分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象,找准“供需”着力点，因地制宜地创新组织方式、调整教育内容、优化学习形式，做到“一把钥匙开一把锁”，切忌生搬硬套、脱离实际，无差别地搞“上下一般粗工要坚持“学”与“做”相结合，不断强化问题导向、实践导向、需求导向，增强基层党组织政治功能和组织功能，着重抓好理论大学习、思想大武装，从而让党的创新理论“飞入寻常百姓家破题解难谋“新”策，跑好调查研究“后半段二知屋漏者在宇下，知政失者在草野。第二批主题教育层级下移、同群众联系更紧密，面对的矛盾问题也更复杂。注重解决实际问题，不能搞“刻舟求剑''”闭门造车”，而是要常行“解剖麻雀式”调查研究。要坚持走群众路线，站稳群众立场，主动带着问题进百家门、访百家情、解百家难、暖百家心，注重在群众家门口收集沾泥土、冒热气、带露珠的良策妙计。心系群众鱼得水，背离群众树断根。要坚持开门搞教育，以群众视角想问题、作决策、办事情，对于调研中发现的问题，逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，绘准“施工图”，制好“任务书”，划定“时间表”，以“一锤接着一锤敲“韧劲让“民生账单”变成群众的“幸福清单”，绝不能“解决一个问题，留下十个遗憾J建章立制固“新”效，跑好检视整改“后半段”。第二批主题教育层级下移、线长面广，越往基层一线，越要结合实际出发，要坚决防止形式主义、官僚主义，以严实作风确保主题教育的政治性和严肃性。检视整改成效如何，关键要看问题症结是否找准、整改整治是否到位。要对标党性党风党纪，时时“照镜子”，找出差距、补足短板、树立新风，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。检视问题时，把“病灶”找准、把“病因”查清、把“病根”挖全，绝不避重就轻、大而化之；整改落实时，动真碰硬、真改实改，运用督导跟踪、限时整改、清单销号、“回头看”等方式提高整改“含金量。绝不搞花拳绣腿，绝不摆花架子。同时通过举一反三、建章立制，巩固发展主题教育成果，让人民群众真切感受到解决问题的实际成效。篇四、2023年新时代推动东北全面振兴心得体会研讨心得体会发言材料9月6日至8日，习近平总书记在黑龙江考察时发表重要讲话,既对黑龙江在全面振兴、全方位振兴中开创高质量发展新局面提出明确定位要求、作出决策部署，也为各地各行各业推动高质量发展定向领航。今年是全面贯彻党的二十大精神开局之年，要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，扭住推动高质量发展这个首要任务，全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，奋力开创高质量发展新局面。学习领会总书记重要讲话精神，要以主题教育为契机，凝聚奋进力量，将主题教育成果融入到维护国家粮食安全的具体实践，在进一步为国家多种粮、种好粮的实践中再立新功。千头万绪的事，归根到底是千家万户的事J我们党是为人服务、为人民造福的党。把老百姓关心的事一件件办好，是共产党人的共同心愿。社区党组织要牢记党的宗旨，加强和改进社区工