红领巾奖章二星章先进事迹材料.docx

红领巾奖章二星章先进事迹材料红领巾奖章二星章先进事迹材料(精选11篇)在日常学习、工作或生活中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生 吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时 间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的 材料。一起来参考事迹材料是怎么写的吧，下面是店铺收集整理的红 领巾奖章二星章先进事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。红领巾奖章二星章先进事迹材料篇1XXX ,女，XX岁，现任XXX小学X年级一班的大队宣传委员.在五 年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中 的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样.一、热爱红领巾，争当少先队员楷模从加入少先队以来，XXX牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员， 时刻以队章作为自己行为的准则.她积极响应少先队的号召，踊跃参加 各项少先队活动.从"阳光心语行动"到"体验教育活动"，从"雏鹰 行动"到"红领巾文明行动"，及参加"奥运五色微笑圈”活动，她 样样不落，争当少先队员楷模.她还是红领巾广播站的负责人，开展健康活泼的课间广播.为了办 好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习 朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱.同大队辅导员老 师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区 第X届少代会，代表XX小学发言;等等在学校大队部组织的“童眼看世 界”活动中，她负责了对主人公的台词翻译及配音工作，得到老师及 学校的好评.二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用XXX是五(1)班和全校师生公认的“好学生"、"好干部"、"好 榜样”.在思想行为上，她积极要求进步，平时能以队干部的标准严格 要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动.班主任不在时，也能 代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活 秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样.如今的她，已经是 老师离不开的小帮手.XXX始终把班集体的荣誉放在第一位.她不但自己学习成绩好，还 带动班级后进生共同进步.对于学习成绩落后的同学，她总是帮助他们 明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他 们完全弄懂.她作为少先队大队宣传委员，要求同学做到的，她自己首先做到 并要求班委成员同时做好.她会根据班级出现的苗头问题，主动向老师 沟通汇报，确定每周二下午第3节班会课的班会主题，开展形式多样 的主题活动，带动班集体形成积极良好的班风.她所在班级的三科总评 成绩总是在平行班中名列第一，所在班级曾多次被评为校级"优秀班 级集体”.三、热心公益，处处献爱心在学校、家庭正面的教育、熏陶下，XXX培养出热爱社会、富有爱 心的好品德.她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神，利用大量的 课余时间参加学校编排的"藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化，参加国 际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联 谊活动，赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活 动，荣获"节水小能手”称号.学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应，带头参 加.一张卡、一本书、一元钱都代表着一名小红领巾的真诚、善良 的心意:向灾区人民捐赠现金书包、文具，制作祝福贺卡寄送给灾区 小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊，和同学们一起捐赠了 300多本 图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸.四、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱XXXX不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率. 课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解 的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极 思考老师提出的问题，踊跃发言.课后，她能按时保质保量完成老师布 置的各科作业，及时复习.其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书学 习，养成了阅读课外书籍的良好习惯.因此，小小年纪的她有着同龄人 并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学 校少先队活动中发挥着重要的作用.做为一名学生，XXX牢牢记住学习的重要性.她的孜孜不倦和努力 拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果.连续四年 获学校"三好生”称号;X年度还被评为“海淀区三好生”呢.她参加许 多竞赛并获奖：XX年"数学解题能力展示”活动中获一等奖第X届"走进美妙的数学花园”获二等奖XX年"全能王杯"青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金 奖X年通过剑桥英语pet考试（优秀）第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖X年获中小学生科技竞赛"世纪杯”计算机比赛二等奖五、兴趣广泛，全面发展XXX不仅学习成绩优秀，而且热心集体活动，在各类活动中培养友 爱精神，陶冶身心，健康成长.她爱好音乐、舞蹈、书法，是班级及学 校的文艺骨干，积极参加校内外的各种演出活动、比赛，为集体争取 荣誉.以下是曾获奖励、证书：X年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级X年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖X年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级X年文化部第三届"和平旗帜”绘旗展览银奖X年第一届"小艺术家杯"国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖X年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖X年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖X年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖在成绩面前，她从不骄傲.她说，这算不了什么.那些比我更优秀的 大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标，我要争取更大的成绩、更高的 荣誉.红领巾奖章二星章先进事迹材料篇2我叫XX ,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年XX岁， 现就读于XX市XX学校通州分校小学五年级5班，是一名中队干部。 我勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻 理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员， 我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活 动中起着模范带头作用。我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严 格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常 幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的 "小助手"，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完 成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作 用。我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总 在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我 求知欲强学习能力强，学知识快。五年来，我的各学科成绩都十分优 秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综 合评价优秀生、三好学生、四好少年，并先后荣获节能环保小卫士， 优秀少先队小干部等称号，XX年荣获通州区红领巾奖章。红领巾奖章二星章先进事迹材料篇3XX是XXXXX区XXX中心小学的一位学生，她是一位非常有责任心 的队员，在班里一直担任中队长，经常能协助老师组织开展好班队活 动。她也是一位兴趣爱好广泛的队员，特别喜欢读书、唱歌、跳舞。 为了提高全班同学的读书兴趣和写作能力，她和几名队员在班内布置 了一个图书角，经常组织同学开展读书、读报活动，深受大家的欢迎。 班内每期的板报都由她来负责设计，虽然这些队员才上五年级，可是 每期板报设计的都很新颖，内容很丰富。在她的组织下班内的少先队 活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈"森林与小鸟”还在 区艺术节上获得一等奖。每逢的双休日、节假日，她都会组织好雏鹰假日小队。带领队员 们去村里捡拾白色垃圾；去街坊邻居家宣传环保常识，宣传绿色奥运, 通过这些活动的开展，增强了队员们的环保意识，也树立了少先队员 在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假日小队活动中她还一直坚持组织 队员去村里孤寡老人家里开展送温暖活动，除了帮助她们做一些家务 劳动外，还经常陪这些老人聊天，为她们表演节目，她和女生排练的 舞蹈，老人们都特别喜欢看。活动一直坚持到现在，受到了老师、同 学及社会的一致好评。学期末她带领的小队被评为“优秀雏鹰假日小 队"，XX同学被评为"环保小标兵"和"优秀少先队员"。根据XX同学的出色表现，学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。 希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成绩。红领巾奖章二星章先进事迹材料篇4XX区第二十八小学二（2 ）中队XX ,担任校级红领巾监督岗监督 员，被选为二十八小大队部学习委员，20xx年3月荣获"20XX年西安 市红领巾奖章。他热爱少先队集体，多次参加学校"童心向党"和"国旗下演讲" 活动。作为大队干部主动协助老师、团结同学、乐于分享，是老师的 得力助手，更是同学们的知心好友。他能时刻牢记少先队员责任，严 于律己，以身作则，一直以来发挥着模范带头作用。学校里小到眼保健操、整理物品、体能锻炼，大到美工制作、科 技鉴赏，他都能出色完成。学校三跳比赛、运动会都有他的身影，还 是学校篮球社团的中坚力量。他爰好广泛，游泳、羽毛球、跳绳等体 育运动技能都能熟练掌握，多次为班集体拿过荣誉。校外，他积极参加劳动实践和社区志愿服务，利用假期主动在社 区做好"手卫生""垃圾分类"宣传，主动参与社区”向贫困山区儿 童募集学费义卖”活动，作为志愿者参加西安交通大学医学院第一附 属医院"小小向日葵"社会实践活动；珍惜劳动成果，在家积极帮助 家长做好力所能及的家务劳动，具有自觉劳动的意识。红领巾奖章是少先队员最高的荣誉，每一个"红领巾”都应该用 更高的标准要求自己，在具有书院文化的28小，每个少先队员都以红 领巾为荣，珍视这份荣誉，向上向善，力争做最好的自己。红领巾奖章二星章先进事迹材料篇5我叫XX是五年三班的学习委员，我是一个充满自信、乐观向上、 热爱生活的阳光女孩，在生活上勤俭节约，从不浪费;孝敬父母，尊敬 师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公区秩序。"做最好的自己” 是我的座右铭。在生活中，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如煮 饭，打扫卫生、倒垃圾等，爸爸妈妈夸我越来越能干。在我看到身边 的老人需要帮助的时候，我总会帮助他们，如：扶老人过马路，看到 邻居的奶奶买菜回家，我会伸手帮忙。在我心里，帮助别人让别人快 乐就是让我自己快乐。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于学习有困难的同学，我总是 竭尽全力帮助他们，如果同学间有困难我就会去帮助化解;如果同学做 出不文明的行为我就大胆指出并及时制止作为班级干部，我总会以 身作则，从我做起，从身边小事做起，从现在做起，协助好老师管理 好班级，爱校如家，爱护同学，用自己的行动给红领巾增添光彩。在学习上，我养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极举手 发言，每天放学回家自觉完成作业，学习上踏踏实实，一步一个脚印, 取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。“一分耘耘，一分收获"。 我相信只要我努力付出，一定会有所成绩。我的兴趣广泛，在努力学 习文化知识的同时，积极参加文化、体育、等艺术活动，做到学习和 参加课外活动两不误。我将在今后的道路上更加努力，争取有更好的成绩，做一名名副 其实的四好少年!全面发展，严格要求自己，激励自己，不懈努力。红领巾奖章二星章先进事迹材料篇6杨XX是XX市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨XX是一位 听话的好学生，时时处处严格要求自己，遵守学校的各种规章制度， 尊敬老师，团结同学。上课认真听讲，养成了一种勤奋好学的好习惯。 并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动 制止。自从进入五(2)班，每次考试成绩都非常突出，每学期都被评为" 三好学生"、"优秀少先队员"。由于杨XX是从外地转入我校的，英语基础比较薄弱，在英语学习 上他更是刻苦用功。他深知，做一个合格的未来建设者，没有过硬的 外语是不行的。为了学好英语，课堂上他认真听讲