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    红色文化系列活动总结(办公室).docx

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    红色文化系列活动总结(办公室).docx

    红色文化系列活动汇总报告社会在发展,时代在进步。科技在发展,人类在进步。在物质生活日益充裕 的今天,人们对精神生活的要求也在不断地提高。而让我们一线的基础教育工作 者震惊的是现在的孩子能够吟诵红色经典诗词的少之又少,会唱红色歌曲的学生 呢,可谓“百里挑一”,闪闪的红星地道战等影片孩子们也大多是闻所 未闻为了大力弘扬和培育民族精神,为了让红色文化和优秀传统文化走进我 们的校园,在新学期伊始,在市区教育局和学校的号召下,铁岭经济开发区九年 一贯制学校开展了一系列的红色文化教育活动,现将小学部、中学部活动情况做 以小结:一、吟诵弟子规,指引行为弟子规原名训蒙文,是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。“弟子入则 孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文''的文义,以三字 一句,两句一韵编纂而成,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应 有的礼仪与规范,如果学生能记忆下这些礼仪与规范,并内化为其行为习惯,必 将使其受益一生。g新学期初始,学校政教处为进一处步弘扬传统文化,结合教育局指示精 神,深入落实学校“读书、学礼''的校训,全面提高师生的思想道德素质,规范 提升师生的文明形象,推动学校文明校园建设、师德教风建设工作进程,根据市 区教育局力行弟子规学习的要求,开展了弟子规学习渗透课堂教学的活动。 具体做法如下:.班主任教师利用晨读组织学生诵读弟子规,并讲解其含义,使学生理 解性背诵弟子规。.学习了弟子规后,学生写学习心得思想到和学习报告,并推选优秀的 参加区、市级的征文活动.开展“古人教我懂规范”活动。通过从古文中找事例,从古人身上学精 神,使学生感受到中华民族传统文化的博大精深,分年级开展有关“弟子 规”的"背诵”和"读书心得”交流等多种竞赛活动。二、开展五个一,历练品行九月末,将红色文化与国庆节有机结合,开展了 “做好五个一,品行更积 极”活动,主要内容有:.观看一部红色电影全校师生利用午休及下午第一节课的时间欣赏了飘扬的红领巾英雄王 二小地道战黄埔军人这四部老电影,电影中人物机智勇敢深深鼓舞了 学生。. 写一篇观后感学生在观看红N影片后,选择自己最喜欢的一部影片写出自己内心最真实的 感受。而这次学生亲眼目睹了战争时期革命战士们抛头颅洒热血的场景,感受更 深,非常自然地激发了学生的爱国热情。.写一篇征文国庆节前夕,学校政教处号召学生利用国庆长假读一本红色书籍或者魅力 铁岭、弟子规等具有地方文化特色和传统经典文学特色的书籍。学生们长 假归来,将自己品读这些书籍的感想晒给大家,学校评出一、二、三等奖,并选 送一等奖的作品参加区市的征文比赛。做一幅手抄报喜迎国庆,学生纷纷拿出画笔,抒发爱国热情,查找资料,制作手抄报。 举行一次演讲比赛以“爱祖国、爱家乡”为主题召开演讲比赛。中小学每班选一名学生参加学 校演讲比赛,中小学选派两名学生参加铁岭市的“爱祖国、爱家乡”演讲比赛, 分别获奖。三、举办一期“爱祖国,喜迎十八大”书画艺术展通过此次活动,学生增强了爱祖国、爱家乡的思想思想,同时,也对祖国欣 欣向荣的变化所感染,增强了爱祖国、爱人民的责任感和使命感。四、重阳节看望老人,感知恩情农历九月初九既是中国传统的重阳节,又是中国年新增订的老人节。“尊 老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子日:“老吾老以及人之老,幼吾幼以 及人之幼”。带着对老人的尊敬,带着对老人的关怀,带着对老人的爱戴,月日 下午,全校学生冒着零星小雨来到帽山敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福,让爷 爷奶奶感受社会的温暖和关爱,让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的重阳 节。五、一二九长跑月日上午,为隆重纪念一二九爱国运动周年,弘扬一二九爱国、进步、 民主、科学的精神,继承和发扬青年热爱祖国的光荣传统,引导学生进一步了解 历史、铭记历史,丰富校园生活,弘扬健康向上的校园文化,展示铁岭经济开发 区九年一贯制学校青少年学生、教职工的精神风貌,我校举行“纪念一二. 九'运动周年系列活动之阳光体育环校”长跑活动,并开展了纪念“一二.九” 运动手抄报作品展。通过活动教育学生勿忘国耻,牢记在抗日救国中先辈们所做 出的贡献,让全校同学切实受到了一次深刻爱国教育。活动的成功举办强烈地激 发了广大师生的爱国主义热情,从清脆悦耳的口号中,我们感受到了学生们奋发 向上的顽强斗志。六、网上寄语活动根据上级指示精神,结合我校实际学校组织全校师生开展向国旗敬礼,做 一个有道德的人网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强 的衷心祝愿,励志做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人。目 前全校学生的参与率达到了。七、让红色歌曲响满校园对学生的思想教育不仅仅是课堂传授知识,艺术的熏陶也尤为重要。我校以 太阳最红,毛主席最亲我爱你,中国我爱北京天安门红星照我去 战斗等优秀歌曲为载体,让学生广泛传唱,激发学生的爱国热情。根据我校特点和实际小学部又开展了 “向国旗敬礼,洗涤心灵''的爱国主义 教育及庆祝“建队日”活动,洗礼学生的心性。总之,通过一系列活动学生的心灵得到了洗礼,学生的灵魂得到了净化,学 生的思想觉悟有了明显的提高,学生的爱国热情得到了进一步增强,学生的综合 素质得到了进一步提升,促进了学生的学习与生活。我校愿以此项活动为载体, 把学生打造成思想过硬的、品德优良的、作风正派的、学业有成的、合格的现代 化建设的接班人。

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