潘家坝小学义务教育优质均衡一校一策（12月26日）.docx

麻栗镇潘家坝小学义务教育优质均衡补短板措施一、基本情况（-）地理位置基本情况。麻栗镇潘家坝小学位于麻栗坡县城的东北部,平均海拔1500 米，生源覆盖潘家坝村委会25个村小组，650户2977人。2024 年至2028年期间学生最高峰值达到5人，分年级班级人数情 况为：6个教学班，一年级19人，二年级17人，三年级18人， 四年级27人，五年级18人，六年级16人。近5年，最大班额 人数不超过30人。我校目前共6个年级6个教学班级共127人。（二）学校校舍基本情况。L基本均衡十项办学指标对比情况：（1 ）占地面积4352. 74 m2 ,指标值13. 6 m2 ,实际生均34. 3 m2 ,已达标；（2 ）生均绿 化面积365 m2 ,指标值1. 5 m2 ,实际生均2. 9 m2 ,已达标；（3 ） 校舍建筑面积3089. 63 m2 ,指标值4 m2 ,实际生均24 m2 ,已达 标；（4 ）体育运动场地面积954 m2 ,指标值7. 5 m2 ,实际生均 7. 5 m2 ,已达标；（5 ）音体美器材全部按I类配备,已达标； （6 ）我校有学生用计算机31台，按百名学生5台计算，已达标； （7 ）图书4513册，指标值20册，实际生均35册，已达标。（8 ） 教师数15人,专任教师15人,指标值1 : 19人，实际师生比为 1:8.5 ,已达标；（9）专人教师中本科学历8人、专科学历7人 全部高于规定学历，已达标；（10 ）有教学仪器设备价值44. 40779 万元，生均3496. 67元，已达标。2.学校建筑物情况：占地面积4352. 74 Rf ,生均34. 27 Rf ;校舍建筑面积3089. 63 m2 ,生均24 m2o共有建筑物6栋，其中：(1 )教学楼1栋，为2009年建成投入使用，建筑面积为 799 m2 ,共三层(一层5间，使用面积分别为36 m 18 m 18 m 22 m 66 f ;二层5间，使用面积分别为36 m 36 m 44 m 22 m 22 m2 ;三层 4 间，36 m 36 m 44 m 44 m2 ) o(2 )综合楼1栋(学生食堂及男生宿舍)，为2012年建 成投入使用，建筑面积为445 m2 ,共二层(一层2间为学生食堂 使用面积为4 m2 ;二层8间男生宿舍使用面积为202 m2 ) o(3 )综合楼1栋，为2018年建成投入使用，建筑面积为 1140 nV ,共4层(每一层设计一致，每层3间，使用面积均为 57 m2 ) O(4 )教师周转房1栋，为2018年建成投入使用，建筑面积 为 597 m2o(5 )厕所建筑面积为90 m2 ;(6 )沐浴室建筑面积为18 m2 ;(7 )有体育运动场地面积954 m2 ;(8 )有教学仪器设备价值44. 41万元。(三)教师基本情况。有教职工15人，其中：专任教师15人，专科学历7人、本 科学历8人，汉语言文学专业2人，计算机信息管理专业1人， 教育学专业1人，社会学专业1人，数学与应用数学专业1人， 体育教育专业2人，文史教育专业1人，小教文史专业1人，小 学教育专业1人，艺术设计专业1人，音乐学专业1人，英语专 业2人；有骨干教师O人。（四）学生基本情况。2023年有127人，其中：寄宿生127人；有班级6个，其 中：一年级1个班17人，二年级1个班18人，三年级1个班27 人，四年级1个班18人，五年级1个班16人，六年级1个班 31人，最大班额31人。2024年：有5人，其中：寄宿生115人；有班级6个， 其中：一年级1个班19人，二年级1个班17人，三年级1个班 18人，四年级1个班27人，五年级1个班18人，六年级1个 班16人，最大班额27人。二、义务教育优质均衡指标达标情况（-）资源配置7项指标达标情况1 .每百名学生拥有高于规定学历教师数（24. 2人）：有15 名专任教师，有专科学历7名，有本科学历8名，有本科以上学 历0名，达标。2 .每百名学生拥有县级以上骨干教师数（21人）：有0名 骨干教师，不达标。3 .每百名学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师数（2 0.9人）：有音乐1人、美术1人、体育1人，达标。4 .生均教学及辅助用房面积（N4.5tf）：有教学及辅助用房面积1450 nf,生均面积12. 6nf,达标。5 .生均体育运动场馆面积（27. 5而）：有体育场馆面积954 m2,生均面积8. 3 nf,达标。6 .生均教学仪器设备值（N2000元）：有教学仪器设备 444077. 9元,生均3861. 55元,达标。7 .每百名学生拥有网络多媒体教室数（N2.3间）：有多媒 体教室7间，每百名学生拥有6间，达标。（二）政府保障程度15项指标达标情况1 .普通教室间数及面积达标情况:2024年我校有6个年级6 个班级5名学生。教室使用面积标准要求为324 Rf ,实有使用 面积240 m2 ,其中44 m2 3间、36 nV 3间，缺口 84 m2 ,不达标。2 .音乐教室间数及面积达标情况：音乐教室使用面积标准要 求为54 m2 ,实有使用面积57 m2 ,其中57 f 1间，达标。（2024 年及以后最大班额低于30人）3 .美术教室间数及面积达标情况：美术教室使用面积标准 要求为54 RV ,实有使用面积57 Rf ,其中57 m2 1间，达标。（2024 年及以后最大班额低于30人）4 .科学教室间数及面积达标情况：科学教室使用面积标准要 求为80 m2 ,实有使用面积66 m2 ,其中科学教室1间44 Rf ,科 学仪器保管室1间22 Rf ,缺口 20 Rf ,不达标。5 .计算机教室间数及面积达标情况：计算机教室使用面积标 准要求为80 m2 ,实有使用面积57 m2 ,其中57 f 1间，缺口 23 m2 ,不达标。6 .图书室间数及面积达标情况：图书室使用面积标准要求为 121 m2 ,实有使用面积57 m2 ,其中57 nV 1间，缺口 64 nV ,不 达标。7 .图书数量达标情况：图书4513册，指标值20册，实际 生均39. 2册，已达标。8 .学生厕所间数及面积达标情况：学生厕所建筑面积标准要 求为36. 8 m2 （标准0. 32 nV/生），实有建筑面积90 m2 （其中， 小学分摊使用60 m2 ,幼儿园分摊使用30 m2）,已达标。9 .学生浴室间数及面积达标情况：学生浴室使用面积标准要 求为73 m2 ,实有使用面积18 Rf ,缺口 55 Rf ,不达标。10 .学生食堂间数及面积达标情况：学生食堂建筑面积标准 要求为230 m2 （使用学生峰值115人测算）,实有建筑面积140 m2 ,按照全寄宿制学生食堂2 f生，缺口 90 m2 ,不达标。11 .学生宿舍间数及面积达标情况：学生宿舍使用面积标准 为575 m2（使用学生峰值115人测算），实有使用面积373 m2（其 中男生宿舍8间202 m2 ,女生宿舍3间171 m2 ）,缺口 202 m2 , 不达标。12 .潘家坝小学学生人数115人，不超过2000人，已达标。13 .潘家坝小学最大班额人数27人，未超过45人，已达标。14 .潘家坝小学教师5年360学时培训完成率达到100% , 已达标。15 .潘家坝小学专任教师持有教师资格证上岗率达到100% , 其中持有高中教师资格证3人、初中教师资格证3人、小学教师 资格证9人，已达标。（三）教育质量9项指标达标情况L潘家坝小学三年巩固率达到100% ,已达标。2 .潘家坝小学残疾儿童少年有6人，其中4人随班就读（陆 玉鹏、张朝富、吴康环、韦福恒）；2人送特殊学校就读（黄国 佳豪、吴光娜）。入学率达到100% ,已达标。3 .潘家坝小学已制定学校章程，教室宽带网络达200M ,通 过国家智慧教育公共服务平台下载优质的教育教学资源，为教育 教学提供了实质性的帮助。现有多媒体教室7间，电子白板能正 常使用的有4套，缺口3套。（我校所有电子白板虽能正常开机 使用，但是速度较慢，卡，大部分电脑老化，投影仪使用效果不 佳）学生用计算机有31台，能正常使用的有20台，按百名学生 5台的标准，已达标。我校教师能充分发挥网络学习空间平台 的优势，让学生进行网络自主学习，交流个人资源、展示自己的 学习心得、实现学生的自主学习、提问、质疑，教师时常关注空 间，及时解答学生的问题，推荐一些优秀的应用给学生，为网络 空间的学习提供动力和有力的保障。4 .潘家坝小学按照不低于学校年度公用经费预算总额的5% 安排教师培训经费。2023年度公用经费137525元，用于教师培 训经费6876元，占5% ,已达标。5 .潘家坝小学发挥信息技术在教学中的积极作用，促进信息 技术与各学科课程的整合，提高学生的信息技术能力，提升教师 的教学信息技术水平，我们经常组织本校教师进行相关信息技术 培训，课堂上运用多媒体辅助教学，创设情景，激发学习生学习 兴趣，突破课堂教学的重点和难点。教师能熟练运用信息化手段 组织教学，设施设备利用率达到较高水平，已达标。6 .潘家坝小学德育工作开展扎实、有效。德育工作以教育部 印发的中小学德育工作指南为依据，在工作中我们以素质教 育为目标，以德育工作为先导，以爱国主义为主旋律，以平常行 为规范为抓手，寓德育教育于丰富多彩的活动当中，主要开展了 爱国主义教育、安全法制教育、环保教育、文明礼节教育等， 进一步提升了学生的素质。校园文化建设将对学校各功能区进行 规划，进行全面文化氛围的营造，包括楼前美化，走廊、教室内 部、会议室、宿舍及功能室的文化布置，力争突出主色调，彰显 学校特色，已达标。7 .潘家坝小学课程开齐开足，教学秩序规范，综合实践活动 有效开展。学校严格执行教育部印发中小学义务教育课程方案 和课程标准（2022版）的相关要求，开足开齐规定课程，特 别是音乐、体育、美术、书法、劳动教育等课程据实开展；以教 育部印发的中小学综合实践活动课程指导纲要为依据落实综 合实践活动课程，每学期组织一次综合实践交流活动，为学校配 备兼职的劳动教育教师，已达标。8 .潘家坝小学严格落实“五项管理”和“双减”要求，无过 重课业负担。严格控制书面作业总量，小学一二年级不布置书面 家庭作业，三至六年级书面家庭作业总量不超过1小时，充分利 用后服务时间，指导学生完成布置的作业，倡导作业不出校门； 严格按照课表开展体育课，各科任教师按时下课，不占用学生的 课间活动时间。大课间活动和下午课外活动时间，各班级不得占 用，保证学生每天在校锻炼1小时；积极指导家长督促学生早睡 早起，教育学生少看电视、少玩手机，确保学生睡眠时间不少于 10小时，已达标。9.潘家坝小学学生在国家统一组织的学科教育质量监测中， 相关科目学生学业水平达到I级以上，且校际差异率低于0.15 , 已达标。三、存在问题及解决措施问题1 :每百名学生拥有县级以上骨干教师数（1人）：我 校现有0名骨干教师，不达标。具体的整改措施：我校现有2名教师申报县级学科带头人和 骨干教师。通过评审后，达标。问题2 :普通教室间数及面积达标情况：2024年我校有6个 年级6个班级5名学生。教室使用面积标准要求为324 Rf ,实 有使用面积240 m2 ,其中44 m2 3间、36 f 3间，缺口 84 m2 , 不达标。具体的整改措施：现综合楼栋有4层，每层三间，单间使 用面积均为57 m2 , 2024年及以后有6个教学班6间教室，按照 每间普通教室单间使用面积要达54 m2 ,将综合楼栋二、三层 的6间教室作为6个教学班的教室，使用面积为342 m2o问题3 :图书室间数及面积达标情况：图书室使用