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    区政府党组班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料.docx

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    区政府党组班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料.docx

    出萝卜带出泥”。缺乏严抓的党性,对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼,存在失之于宽、失之于软的问题。缺乏常抓的韧劲,对党建工作上级重视基层就重视,开展活动就紧一阵,不开展活动就松一阵,时紧时松,缺乏持之以恒的韧劲。缺乏细抓的定力,对苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的不提醒,该批评的不批评,该约谈的不约谈,“全面从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。二、产生的原因剖析1 .在追求理想信念上没有知行合一。乡领导班子对政治理论学习抓得不紧,学习缺少针对性、系统性和全面性。有的把学习当作“软指标”,用到什么学什么、“分管什么补什么“,临时学用,现学现卖,理论基础不扎实。思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,放松了对作风意志的再锤炼,没有及时“补钙应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位,知行脱节,学用脱节。有的凭经验、吃老本,改造不主动,盲目自信,以事务工作代替政治历练,在改造主观世界、树牢“三观”上有松动,防微杜渐、管严小节的意识减弱,对信仰追求、对自身要求降低了标准,“总开关”上有了松动,无形之中降低了理想信念的标准,由此产生了松劲、懈怠、惰性等思想,使“四风”问题有了滋生的土壤。2 .在践行宗旨意识上没有端正位置。一是没有做到时时处处严格要求自身。深入村组解决实际问题的时间不够多,出萝卜带出泥”。缺乏严抓的党性,对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼,存在失之于宽、失之于软的问题。缺乏常抓的韧劲,对党建工作上级重视基层就重视,开展活动就紧一阵,不开展活动就松一阵,时紧时松,缺乏持之以恒的韧劲。缺乏细抓的定力,对苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的不提醒,该批评的不批评,该约谈的不约谈,“全面从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。二、产生的原因剖析1 .在追求理想信念上没有知行合一。乡领导班子对政治理论学习抓得不紧,学习缺少针对性、系统性和全面性。有的把学习当作“软指标”,用到什么学什么、“分管什么补什么“,临时学用,现学现卖,理论基础不扎实。思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,放松了对作风意志的再锤炼,没有及时“补钙应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位,知行脱节,学用脱节。有的凭经验、吃老本,改造不主动,盲目自信,以事务工作代替政治历练,在改造主观世界、树牢“三观”上有松动,防微杜渐、管严小节的意识减弱,对信仰追求、对自身要求降低了标准,“总开关”上有了松动,无形之中降低了理想信念的标准,由此产生了松劲、懈怠、惰性等思想,使“四风”问题有了滋生的土壤。2 .在践行宗旨意识上没有端正位置。一是没有做到时时处处严格要求自身。深入村组解决实际问题的时间不够多,退;有时对尖锐矛盾的客观因素强调得多,产生畏难情绪、“等靠要”思想,这都是精神上懈怠了的表现。5.在权力地位利益观上没有摆正思想。没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题。之所以没能实现紧密联系群众,与群众建立起身后感情,做到一切为了群众,一切依靠群众,是领导班子成员还有把职务当成当官做老爷的想法,权力观地位观利益观发生了错位,摆不正与群众的关系,以“高高在上”的态度对待群众,拉远了与群众的距离,致使思想滑坡,对自身存在的问题和发生在自己身边的问题不够警觉,直面问题、推动问题解决的自觉性、主动性不强。在落实为民务实要求上,缺乏了脚踏实地的干劲、“啃硬骨头”的勇气、“钉钉子”的精神,推动工作产生了眼前利益和形象工程。三、努力方向和整改措施1.强化理论学习,坚定理想信念。加强理论学习。不断提高领导班子自身素质,坚持从思想认识入手解决“四风”问题。在集体学习中,既深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到真学、真懂、真信、真用。又抓好政治时事、工作技能、党的光辉历史和经典著作的学习,每年组织集中学习不少于12次,切实筑牢抵制“四风”问题的思想防线。对照典型学习。持续开展学习先进典型活动,大力弘扬xxx精神,深刻对照先辈先烈、先进人物,查找在思5.在权力地位利益观上没有摆正思想。没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题。之所以没能实现紧密联系群众,与群众建立起身后感情,做到一切为了群众,一切依靠群众,是领导班子成员还有把职务当成当官做老爷的想法,权力观地位观利益观发生了错位,摆不正与群众的关系,以“高高在上”的态度对待群众,拉远了与群众的距离,致使思想滑坡,对自身存在的问题和发生在自己身边的问题不够警觉,直面问题、推动问题解决的自觉性、主动性不强。在落实为民务实要求上,缺乏了脚踏实地的干劲、“啃硬骨头”的勇气、“钉钉子”的精神,推动工作产生了眼前利益和形象工程。三、努力方向和整改措施1.强化理论学习,坚定理想信念。加强理论学习。不断提高领导班子自身素质,坚持从思想认识入手解决“四风”问题。在集体学习中,既深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到真学、真懂、真信、真用。又抓好政治时事、工作技能、党的光辉历史和经典著作的学习,每年组织集中学习不少于12次,切实筑牢抵制“四风”问题的思想防线。对照典型学习。持续开展学习先进典型活动,大力弘扬xxx精神,深刻对照先辈先烈、先进人物,查找在思5.在权力地位利益观上没有摆正思想。没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题。之所以没能实现紧密联系群众,与群众建立起身后感情,做到一切为了群众,一切依靠群众,是领导班子成员还有把职务当成当官做老爷的想法,权力观地位观利益观发生了错位,摆不正与群众的关系,以“高高在上”的态度对待群众,拉远了与群众的距离,致使思想滑坡,对自身存在的问题和发生在自己身边的问题不够警觉,直面问题、推动问题解决的自觉性、主动性不强。在落实为民务实要求上,缺乏了脚踏实地的干劲、“啃硬骨头”的勇气、“钉钉子”的精神,推动工作产生了眼前利益和形象工程。三、努力方向和整改措施1.强化理论学习,坚定理想信念。加强理论学习。不断提高领导班子自身素质,坚持从思想认识入手解决“四风”问题。在集体学习中,既深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到真学、真懂、真信、真用。又抓好政治时事、工作技能、党的光辉历史和经典著作的学习,每年组织集中学习不少于12次,切实筑牢抵制“四风”问题的思想防线。对照典型学习。持续开展学习先进典型活动,大力弘扬xxx精神,深刻对照先辈先烈、先进人物,查找在思5.在权力地位利益观上没有摆正思想。没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题。之所以没能实现紧密联系群众,与群众建立起身后感情,做到一切为了群众,一切依靠群众,是领导班子成员还有把职务当成当官做老爷的想法,权力观地位观利益观发生了错位,摆不正与群众的关系,以“高高在上”的态度对待群众,拉远了与群众的距离,致使思想滑坡,对自身存在的问题和发生在自己身边的问题不够警觉,直面问题、推动问题解决的自觉性、主动性不强。在落实为民务实要求上,缺乏了脚踏实地的干劲、“啃硬骨头”的勇气、“钉钉子”的精神,推动工作产生了眼前利益和形象工程。三、努力方向和整改措施1.强化理论学习,坚定理想信念。加强理论学习。不断提高领导班子自身素质,坚持从思想认识入手解决“四风”问题。在集体学习中,既深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到真学、真懂、真信、真用。又抓好政治时事、工作技能、党的光辉历史和经典著作的学习,每年组织集中学习不少于12次,切实筑牢抵制“四风”问题的思想防线。对照典型学习。持续开展学习先进典型活动,大力弘扬xxx精神,深刻对照先辈先烈、先进人物,查找在思

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