王羲之《圣教序》结构解析(6).docx

王羲之圣教序结构解析（六）2024-01-25 11:23墨语闻声忌临写如同抄书这是日常最常见到的一种临习毛病。他们临帖的是每次从头到尾地 抄一遍，无论临好的或临不好的地方都视而不见，一遍走过。临习的目的，首先要解决每个字的造型及用笔问题，写起来不是一 遍便可以准确完美的，不能每次临写都似乎为了凑一张完整的临作, 真要做功夫，是做给自己看，不成文，支离破碎，独个字临写，拣 重点，无疑必须是对自己负责才是。应该是先临一字，及时总结优缺点，再纠正写一遍，如果不行可再 写一遍。但至多不可超过三、四遍。有的临习者会把一个字写上十遍以上，最后感觉麻木，以数量凑质 量，往往最后几个字还没有前几个的好。当然，如果能一、二遍就 能准确把握便可放过关，隔日再重新复习一遍，留下较深刻的记忆。 完全可以过关的字先置一边，不过关的重点临写，最后再整篇临写, 如果作抄书对待，势必效果甚微，且失其真正的目的。省抵恢A #缪帅 多遂建凉i星愧 自双咚羊八月 G的孙晓云临圣教序局部另外，执笔不当，工具不当，都会造成实临中的问题。总之，能够 掌握一种正确的实临方法，这是书法学习的前提，也是必修课。十一、重复结构L行书以多变为美，用笔和结体都要多变。就结体而言，尤其不可 雷同，即使是相同的结构，也必须求得变化。2 .行书中一切要变化，变化是绝对的，不变是相对的、局部的。如字，上面有两个斤，左斤末笔以撇折挑写，右斤末笔以短撤写。3 .宫字中有两口，上口小，笔画端正，有静态；下口大，笔画疏放，有动态, 一小一大，一动一静形成对比。4 .慧字中的两个丰，翠字中的两个习曼字中的两个佳林字中的两个木蠡字中的三个虫撮字中的三个耳都于同中有异，避免了雷同。5 .雷同是艺术的大敌。同中求异是一切文学艺术都应当遵循的法则。 只有求异才能出新，才能避免枯燥、单调和平庸，书法是一种意象 艺术，尤其应该这样。6 .笔画和结体雷同是初学者常犯的毛病，因此要特别注意。圣教序整篇字星光灿烂，布局井然，绝无杂乱无章之感。再者，勾 摹上石和镌刻者均为国手，技艺精湛纯熟，故连碑中笔画间细 于毫发的牵丝也历历可见。