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    人教版道德与法制九年级下册章节练习--第一单元第一课开放互动的世界.docx

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    人教版道德与法制九年级下册章节练习--第一单元第一课开放互动的世界.docx

    初中人教版道德与法治章节练习第一单元我们共同的世界第一课同住地球村开放互动的世界知能演练提升1.随着我国消费升级步伐加快,进口商品需求旺盛。现在,像新西兰的牛奶、东南亚的水果、南美的白对虾等异域食品已经走上我国寻常百姓家的餐桌。对此认识正确的是()这是一个开放的世界世界的变化也与我们的生活息息相关 世界上发生的事情影响不到我们的生活 商品贸易在全球范围内进行A.B.C.D.2。我和你,心连心,同住地球村我和你,心连心,永远一家人。”这是北京奥运会的主题歌歌词。从经济角度看,你认为最能集中反映世界各国人民“同住地球村”的应该是()A.新型工业化B.经济全球化C服务商品化D.工业现代化3 ,下列属于经济全球化的重要表现的是()商品生产在全球范围内完成 商品贸易在全球范围内进行 以邻为壑 发展不平衡A.B.C.D.4 .某品牌汽车在德国设计,在美国生产燃油泵,在澳大利亚生产发动机从设计到装配,涉及8个国家。这体现了()A.生产的全球化B.市场的全球化C.资金的全球化D.科技开发和应用的全球化5 .我国经济发展要想尽快赶上发达国家,就必须顺应经济全球化的历史趋势,加大改革开放的力度,积极融入世界经济中。这是因为,经济全球化能够()促进商品、资本和劳动力在全球流动为中国经济提供更广阔的发展空间促进资源利用更加合理有效减少对其他国家的依赖A.B.C.D.6 .根据世界银行数据,近年来,世界货物贸易占全球GDP的比重不断提高。有人预测,到2050年,世界贸易将占全球GDP的50%,世界贸易活动将更加频繁。这表明()经济全球化的趋势不可逆转各国都立足于外向型经济各国的经济结构趋同各国经济联系越来越紧密A.B.C. D.7.2019年4月29日,中国北京世界园艺博览会举行开园仪式和嘉宾巡园活动。在中华园艺展示区,中国传统民俗舞狮、舞龙表演融合了现代流行音乐,利用创新道具,精彩呈现。在国际馆前广场,近百位表演者用欢歌热舞展示了不同国家的独特文化与风采。在世界园艺展示区,巴西狂欢舞、俄罗斯风情舞、法国风情舞、非洲鼓舞、欧洲梦幻系列表演、苏格兰风情舞、夏威夷草裙舞轮番上演。对此认识正确的是()同住地球村,我们有机会和途径接触各具特色的文化多样的文化让人们的生活更加丰富多彩每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值文化差异一定会引起误解与冲突A.B.C.D.8 .对外交往日益频繁,文化差异不可避免。我们的正确态度是()平等交流相互尊重理解和包容排斥A.B.C.D.9 .材料一 P公司在全球的供应商有766家,分布在28个国家和地区。P公司的全球供应链一直被认为是全球化优势的一种集中体现,因为它在更大范围内实现了资源的优化配置,提高了企业的劳动生产力,降低了成本。材料二 任何国家要想发展,都必须遵从历史规律、顺应时代潮流。唯我独尊、逆流而动,是违背历史发展规律的。历史已经证明并将继续证明,经济全球化的潮流不可阻挡。阅读以上材料,回答问题。(1)经济全球化的意义是什么?(2)面对经济全球化,我们应该怎样做?10 .古丝绸之路,是一条知识交流之路,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联系在一起,形成了一种互学互鉴的丝路精神。沿着古丝绸之路,西方的珍禽异兽、珠宝香料、玻璃器皿等传入中国,中国的四大发明、儒家文化、养殖技术等也由此传向世界。运用所学知识回答问题。革大调整:现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响、休戚相关。分析材料,运用所学知识,说明当今世界的特点。并说说基于这些特点,我国分别应该怎么做?6 .关注新闻,把“道法小课堂同社会大课堂结合起来”,是学习道德与法治学科的有效方法。请你阅读以下新闻,运用所学知识简要回答问题。2019年5月15日,国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上指出,人类只有肤色语言之别,文明只有蛇紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。这启示我们,对待各国文化应该:答案:知能演练提升1.C现在的世界是开放的世界,国家之间相互开放的程度不断加深,正确;世界的变化与我们的生活息息相关,正确,错误;消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品,这是商品贸易在全球范围内进行的表现之一,正确。故选C项。2.B 3.C4 .A 一辆汽车从设计到装配,涉及8个国家,这体现了生产的全球化,A项符合题意。5 .D 本题主要考查对经济全球化意义的认识和理解。符合题意;经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深,错误。故选D项。6 .C 各国的发展情况不同,经济结构不可能相同,错误;的说法太绝对。故选C项。7 .A 8.D9 .答案:(1)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。(2)面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。10 .答案:(1)文化多样性。(2)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。(3)不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。解析:第问,材料涉及的古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化,说明了文化的多样性;第问按照教材内容回答文化多样性的意义即可;第(3)问按照教材内容回答正确做法。中考模拟训练1 .A 世界各国共处一个世界,同住地球村,各国应该谋求互利共赢,但中国不是“村长”,正确,错误;不同的国家会有不同的梦想,错误。故选A项。2 .B 本题主要考查对经济全球化意义的认识和理解。经济全球化不仅对发达国家有利,对发展中国家同样有利,B项说法错误。故选B项。3 .A 历史悠久的丝路文化内容丰富多彩,正确;中国以平等态度与沿线国家友好交往,正确;丝路文化不能决定沿线国家文化的发展,错误;“丝路上各民族文化差异正在逐渐消失''的说法不符合实际,是错误的,排除。故选A项。4 .C 表述错误,夸大了中华文化的作用。选C项。5 .答案:这是一个开放的世界,我们要坚持改革开放。这是一个发展的世界,我们要维护世界和平,促进共同发展。(3)这是一个紧密联系的世界,我们要加强与其他国家和地区的多领域的深化合作。解析:材料内容说明当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界,基于这些特点,论述我国应该怎么做。言之有理即可。6 .答案:示例一:正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包谷示例二:以客观、平等的态度,尊重文化差异,增强与世界文明交流与对话的意识。解析:本题主要考查如何正确对待各国不同文化,依据教材知识回答即可。

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