实验幼儿园综合督导评估报告.docx
实验幼儿园综合督导评估报告20年5月27日，天宁区教育督导室组织评估组，对常州市实验幼儿园进行了 综合督导评估。按照要求，评估组通过察看幼儿园园舍环境，观看晨间活动、早操， 观摩教学活动、游戏活动，听取园长汇报，现场观摩幼儿园教研活动，访谈教师，查 阅资料等形式，评估组一致认为：实验幼儿园具有先进的教育理念，有彰显特色的办 园内涵，领导班子团结务实奋进；办园条件稳步提升，园务管理与时俱进，保教工作 水平得体到位；幼儿发展水平充满潜能；办园质量提高很快，促使该园有附近辖区有 较好的社会口碑。现将评估情况汇报如下：基本了解了幼儿园相关情况，对照江苏 省优质幼儿园评估标准，现形成如下评估报告：一、总体概况：实验幼儿园位于浦南小区内，开办于1994年7月。幼儿园内设13个班级，有487 名幼儿。幼儿园有教职员工51名（在编30名）其中专任教师28人。三名园长均取 得本科学历，并有相应的岗位证书。教师队伍中，大专以上学历占78%。优秀教师的 比例逐年提高。保育员均达到高中以上学历，并接受过幼儿保育知识的专业培训。实验幼儿园作为省级优质幼儿园，常州市首批特色幼儿园，在“为孩子的终身发 展奠定坚实的基础”的理念指导下，以管理促规范、以科研求质量、以创新谋发展， 整合教育资源，实现了资源共享和优势互补。二、主要成绩和特点：（一）多元管理凸显人本关怀园内形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工明确。园部班子成员办园 方向明确，思想认识统一，团结协作，各负其责，勤政廉政，创新工作。工会积极发 挥桥梁纽带作用，推进了幼儿园的民主建设，园方积极实施目标管理，优化制度管理, 创设“治园以谐，谐以人和，园谐则和，人和则进”的人文环境，给教师提供一个弹 性的自由创造的空间，全园上下形成了乐学好研、团结协作、积极向上、乐于奉献的 良好风气，为师生的成长营造了良好的氛围。（二）注入幸福打造教师专业队伍三年来，幼儿园中层领导管理水平不断提高；教师教育教学水平提升，年轻教师 逐渐走向成熟。在幼儿园经费不足的情况下，尽可能地把人员配备到位，让教师有时 间、有精力开展教育教学工作。注重给教师创设一个弹性的自由创新的空间，鼓励他 们在工作中大胆体现自我。园党支部、工会、团支部抓住“终身学习活动”的契机， 在幼儿园内部掀起了终身学习的热潮。开设休闲图书吧，让老师在工作的闲暇时间有 一个温馨的、可以自由学习交流的空间，在相互交流中增进了解，感受学习的快乐。幼儿园健全激励机制，把教师基本素质的考核纳入奖惩制度，在正确的教师发展 观的指引下，2008年以来，幼儿园新增区教师发展工作室1个；市骨干教师3名，区 学科带头人1名，区骨干教师1名；在区教师素质比赛中，有5名教师获一等奖，5 名教师获二等奖。教师自主设计的9个教学活动获各级各类比赛一、二等奖。这些教 师通过自己的努力取得了优异的成绩，也为幼儿园广大教师树立了榜样。（三）课题引领强化教师科研意识为了提高教师教育科研水平，幼儿园成立了以园长为组长的教育科研领导小组， 在经济困难的情况下，每年拨入教育科研专用基金，做到专款专用。三年来，该园在 教育科研和教师培训上共投入8万多元，同时争取专家支持，经常派出教师直接参与 由专家主持的课题研究，学习课题研究的方法，并把方法、经验带回幼儿园，起到了 以点带面的作用。该园在省级立项课题在区域活动中幼儿混龄教育的研究顺利结 题的基础上，继续开展混龄课题的申报与研究，2008年5月，课题优化幼儿园教 育资源，开展幼儿混龄教育的研究被江苏省教育科学院立为省级重点课题；教师的 教育科研论文有多篇在省、市级刊物上发表，各级各类比赛中获奖。2009年6月，幼 儿园成为江苏省教育学会的美术教育研究基地。（四）家园共育促进幼儿全面发展幼儿园在专家的引领下，坚持特色办园的方向，以严谨的态度和踏实的作风，多 少年如一日地开展美术教育的研究。在已有经验的基础上，通过不断的学习、实践和 总结，使多元表现创意活动更加成熟，实现了特色教育对整体幼儿园教育的辐射。幼 儿园的多元表现创意活动也得到了家长支持，全面地反映了幼儿园的文化内涵。2010 年，幼儿园顺利地通过了常州市特色幼儿园的验收，并在今年市幼儿园特色课程交流 中获得好评。幼儿园还充分利用社区、家庭及周边资源，发挥他们的教育功能；针对家长行业 特点，让家长参与教学、组织活动、布置环境、自制玩具，有效促进了家长、幼儿和 教师间的情感交流，不断借鉴各种先进的教育资源，注重早教老师的培养，形成亲子 教育特色，开展丰富多彩的幼儿实践活动，每个活动从幼儿发展的角度精心策划，保 证活动的有效性。幼儿园多次被评为市、区关心下一代先进集体。三、主要问题和建议1 .结合幼儿园实际，进一步思考实践将现有多元表现创意活动课程内容系列化, 形成完整的特色园本课程，推进幼儿园办园特色向纵深发展，形成独特的办园品质。2 .根据省优质幼儿园办园标准和托幼机构卫生保健工作标准，建议幼儿园多渠 道筹集资金，尽快全面改造幼儿食堂，添置现代化设施设备，满足全园师生的日常 生活需求。3 .随着幼儿园知名度和美誉度的不断提升，幼儿园园舍多次扩建，为确保安全, 建议园舍搭建、扩建部分请相关专业机构进行安全鉴定。四、评估结果：综合以上报告分析，根据评估组评定，实验幼儿园综合督导评估结果为：优秀。常州市天宁区人民政府教育督导室20年6月
