二年级下册心理教案第十九课帮爸爸妈妈分担-教案.docx

第十九课帮爸爸妈妈分担一、教学目标：通过学习，懂得体谅父母辛劳，主动分担力所能及的家务活，能认识到做好家庭的小主人的重要性，树立为家庭尽责的意识，进一步增进对父母长辈的感情，形成劳动光荣的价值观。懂得尊重劳动者和他们的劳动成果。明白劳动就在身边。从小事作起。二、教学重难点体会劳动的重要性，养成良好的劳动习惯。明白劳动光荣的道理。三、教学过程（一）激发情感，导入新课。1 .谈话提问，引发思考。（出示幻灯片）世界上有一种人和你在一起的时候总是千万次嘱咐要多穿件衣服，要注意自己的安全！总是想把好的东西卖给你，让你过衣食无忧的生活！总是为你煮各种美味的饭菜，让你长得更加强壮！总是不辞辛劳的为你奔波忙碌，按时按点接送你上学这种人一一叫做父母。2 .绘本故事朱家妈妈回家了、世界上最美味的方便面。师：父母这样的辛劳，我们又能为他们做些什么呢？3观看是频体谅妈妈体会妈妈的辛苦(二)体会父母辛劳，主动承担家务。1 .想一想，爸爸妈妈下班后都忙些什么？2 .你自己放学回家后都忙些什么呢？3 .你根据两个故事，可以帮助爸爸妈妈做些什么呢？小组讨论。4 .师总结：(1)饭前，我帮爸爸妈妈摆好碗筷。(2)每天回家，我自己主动完成作业，不让爸爸妈妈操心。(3)我自己收拾好玩具和学习用品，整理好自己的房间。(4)我能清洗一些小物件，减轻爸爸妈妈的负担。(5)我能帮妈妈揉揉肩，捶捶背。(三)情景演一演师：遇到这种情况该怎么办呢？请小演员们表演给大家看。情景1：你想帮爸爸洗碗，爸爸说：“你现在学习最重要，家务事儿不用你管。”情景2：你想帮妈妈洗袜子，妈妈说：“你做又做不好，只会帮倒忙，还是我来吧！”1 .同学们各抒己见，遇到这种情况你会怎么做？2 .教师总结。（四）课堂总结。师：劳动真光荣，让我们以一颗孝敬之心、仁爱之心、善良之心去帮助我们身边的人，让我们一起来读儿歌牢记心间：做家务，要注意：劳动光荣，身心有益；力所能及，小事做起；自己事情，自己来做；生活自理，才叫懂事；分担家务，个个欢喜。