2024年学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会四个检视整改措施和下一步努力方向(9篇合集）.docx

2024年学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得 怎么样，有什么收获和体会四个检视整改措施和下一步努力 方向根据X文件要求和计划安排，我认真学习理解党的 二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平 总书记系列重要讲话精神习近平新时代中国特色社会主义 思想专题摘编、党章等相关书籍，深入开展谈心交心，进一 步夯实思想根基。紧紧围绕组织生活会主题，对照检视学习 贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众 情况、发挥先锋模范作用情况、铸牢中华民族共同体意识情 况五个方面，结合系个人思想和工作实际进行了对照检视, 检视问题差距，剖析根源症结，明确改进方向。现将有关情 况汇报如下：一、存在的主要问题（一）在对照检视学习贯彻党的创新理论情况方面。今年通过自学、集中研讨、集中测试、专题党课、学习 强国平台、观看警示教育片等方式重点学习了党的二十大精 神、习近平总书记考察内蒙古时的重要讲话和重要指示批示 精神、新修订党章、习近平新时代中国特色社会主义思想 专题摘编、习近平总书记重要指示和重要讲话精神等内容, 但还是存在对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代 中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理 论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论 知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少。 对党的创新理论理解和把握得不够全面系统，有时只注重用 党的创新理论思想武装头脑，未能有效地将其与拓展实践路 径、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合。（二）在对照检视党性修养提高情况方面。具体表现在：一是党性锤炼不够足。总觉得自己受党教 育，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，不知不觉 中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，没有 始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。二是政治信仰有 脱节。在把政治信仰这种精神力量体现在工作实践中还不够, 过多注重通过加强科学理论武装来坚定政治信仰，忽视了把 信仰的力量转化为立足岗位履职尽责、落实工作担当作为的 动力上来。（三）在对照检视联系服务群众情况方面方面。具体表现在：一是服务群众不够好。以人民为中心的发 展思想并没有真正落地生根，导致为民办实事与群众的实际 需求有差异。二是群众观念树得不够深。鲜活的典型经验学 习总结的不够，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和 力量，在实际工作中指导工作主观意志成份多，为群众想的 少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。（四）在对照检视发挥先锋模范作用情况方面。具体表现在：一是缺乏敢为人先的闯劲。改革创新意识 不强，认为只要按部就班地干好日常工作，相关问题就能迎 刃而解，没有紧盯问题抓落实的思想意识。业务工作上，步 子迈得还不够大，还存在“稳”字当头的思想。二是缺乏攻 坚克难的韧劲。在一些疑难问题处理上存在依赖主观的思想, 对出现难啃的“硬骨头”存在畏难情绪，推进工作患得患失。（五）在对照检视铸牢中华民族共同体意识情况方面。具体表现在：一是对关于民族工作、推广普及国家通用 语言文字的重要论述学习不够。认为只要跟着党支部学习就 已足够，没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的 高度，没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语 言文字的重要论述，导致自己理论水平不够高。二是理论学 习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没 有主动挤出时间来学习，对民族理论知识一知半解，没有完 全做到学懂弄通做。二、存在问题剖析（一）理论学习不够深入。对于理论学习没有形成自律 的计划，时常无法抓住学习的重点和难点，也存在着应付差 事、偷工减料的现象。学习不深入，思考不全面，分析不到 位,仅停留在浅表的层次和维度。在深度、细度和广度上的挖 掘和提炼都不够，没有达到应有的水准。学习内容片面，只 是粗浅地了解，深度的感悟和理解存在短板，学习方法过于 笼统和简单，缺乏深究和积极探索的精神。（二）党性锹炼不够到位。在业务工作与增强个人党性 修养方面，我的处理尚显不足。作为一名接受党的教育和培 养的党员，我确信自己拥有坚定的政治立场和过硬的政治素 质。时常认为，通过有效地完成业务性和事务性任务、履行 上级分配的职责，便能够体现出强烈的党性。因此，在提高 党性锻炼的主动性、自觉性、常态性和严肃性方面存在不足, 导致在改造主观世界方面有所放松。（三）宗旨意识不够牢固。对于宗旨意识的理解，常常 停留在浅表的层面，没有达到凝心铸魂、修炼升级、入脑入 心的境界。在发现问题、分析问题、解决问题的过程中，深 入调查研究的细致度和透彻度不够，对于破解难题的主动性 和坚决性也不够。三、主要整改措施（一）在提高学习水平方面加强努力。一是持续深入的 理论学习，深度理解党的最新理论成果，着重对学习、思考、 领悟进行投入，实现学习与实践、理论与活动的结合。二是 强化党性修炼、政治锻炼和精神历练，积极参与党的组织生 活和主题党日活动，通过自学、集中学习研讨、集中测试、 专题党课、学习强国平台等多种方式，提升理论知识素养, 进一步增强学习理论知识的责任感和使命感。三是经常与优 秀党员交流经验、总结学习成果、进行比赛，努力营造”比 学赶超、争先进位”的浓厚氛围。（二）在提升工作效能方面要见真章。一是培养为民情 怀，深植群众观念，倾听群众的声音、了解群众的需求、解 答群众的困扰。二是积极参与“我为群众办实事”活动，以 实际行动为群众谋幸福、谋福利，用工作成果换取群众的理 解和满意。（三）在改进工作作风方面力求突破。一是从严格遵守 纪律、强化规矩意识开始，发扬艰苦奋斗的精神，推广清正 廉洁的气质，消除奢侈浪费的思想，坚持“能忍受清苦、抵 住诱惑、反对歪理，注重小节”。二是以党章为镜，经常反 思、自我检查，发现问题，谦虚接受党员和同事们的批评建 议，努力改正自身的不足和问题。三是通过加强自身的政治 教育、思想教育和警示教育，不断提升能力和水平，增强意 识、强化防线。在新时代新征程上，我将深入践行习近平生 态文明思想，深刻领梧“两个确立”的决定性意义，进一步 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”， 牢记“国之大者”，以更高的标准要求自己，进一步探索创 新，为推进X工作提质量上水平作出新责献。2024年支部班子“执行上级组织决定、严格组织生活、 加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料支部班子检查材料对照以下方面：（一）组织开展主题教育方面（二）执行上级组织决定方面（三）严格组织生活方面（四）党员教育管理方面（五）联系服务群众方面（六）抓好自身建设方面自第二批主题教育开展以来，X支部严格按照“学思想、 强党性、重实践、建新功”的总要求，组织广大党员干部系 统学习了党章、党的二十大报告、习近平新时代中国特色社 会主义等内容。同时按照本次专题组织生活会要求，聚焦主 题，认真履行理论学习、意见征集、谈心谈话、问题查摆等 环节，现就检查情况汇报如下。一、存在问题（一）组织开展主题教育方面：一是理论学习不够系统。虽然完成了指定教材、必读书目等“规定动作”学习， 但在“自选动作”上，没有做到常学常新、融会贯通，学习 内容还不够全面系统。二是实践运用还有差距。学习停留在 理论上、情感上多，没有做到及时将学习成效转化为推动工 作的思路举措，距离内化于心、外化于行要求还有较大差距。（二）执行上级组织决定方面：一是对上级党委的工作 部署“转发” 了事，习惯以文件落实文件，缺乏结合实际抓 执行、抓推进的务实精神。二是支部在执行组织决策时，由 于人员配备不均、任务分配不明确等原因，偶尔会出现责任 推诿、执行拖延的现象。（三）严格组织生活方面：一是组织生活不够规范、不 够严肃。虽然严格按要求落实“三会一课”制度，但实效性 不强。比如在党课安排上，少数同志党课讲稿没有联系工作 实际，思考不深、泛泛而谈；在研讨发言上，“支部委员发 言多、一般党员发言少”的情况依然存在。二是个别班子成 员党性观念弱化，对组织生活不关心、不重视、不愿意参加, 即使参加了，也“出工不出力”，不能很好地履行一名党员 的职责。（四）党员教育管理方面：一是学习内容单一，缺乏针 对性。上级布置什么就学习什么，上级让怎么完成就怎么完 成,泛泛而谈，照本宣科，内容枯燥，没有很好地联系党员干 部思想实际、工作实际、业务知识，导致学用脱节。二是学 习机制匮乏，缺乏激励性。机关党员教育工作缺乏制约、激 励机制，部分党员抱着学好学坏一个样、学与不学一个样的 心理参与学习，导致学习成效不佳。（五）联系服务群众方面：一是思想政治工作质量不高, 在教育群众、引导群众、发动群众、带领群众方面组织力不 强。二是常态化长效化的服务载体不够新。针对群众生产生 活方式的新变化以及由此带来的群众工作新要求，没有结合 单位职能提出有特色的服务项目，个性化服务不够。（六）抓好自身建设方面：一是对支部的政治功能认识 不到位，把握得不准。支部班子对如何发挥支部的政治功能, 怎样落实全面从严治党的主体责任，具体应该“抓什么、怎 么抓”，思考得不深，研究得不透，导致支部在发挥政治引 领作用方面有所欠缺。二是支部的制度执行力不够强，存在 重形式、轻实效的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、 强调了，没能很好地关注全程、关注细节。二、产生问题的原因深入剖析班子存在的上述问题，原因是多方面的，究其 根源，主要集中在以下三点：一是理论学习不够深入。部分班子成员由于事务繁杂， 主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，简单认为看看资 料、学学文件、听听讲座、做做笔记就可以了，导致对党在 不同历史时期形成的理论理解的不深入、不透彻，进而不能 很好的指导工作实践。二是制度约束不够严密。虽然能够严格坚持民主集中制、 民主生活会、“三会一课”等制度，但还存在不规范、不严 肃等问题，班子成员在发挥表率作用上仍有差距，同时对党 员干部的评价、考核、激励、约束机制还不够完善，影响干 事工作积极性。三是宗旨观念有所弱化。面对新形势新变化、新任务新 要求，部分班子成员缺少理论自信、缺乏党性锻炼，对党的 群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心 全意为人民服务的公仆意识，放松了对先迸性、纯洁性的追 求,导致理想信念出现松懈，自身建设有所滞后。三、下步努力方向和整改措施一是进一步提高政治站位。班子成员坚持把锤炼品格、 强化忠诚干净担当贯穿始终，坚持用党的创新理论统一思想 认识、统一意志行动，更加深刻地领悟“两个确立”的决定 性意义，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”。二是进一步强化理论武装。系统化、持续化学习习近平 新时代中国特色社会主义思想，每年集中学习不少于12次， 以领导带头学，促进干部广泛学。强化重点任务履责担当，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社 会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工 作的强大力量。三进一步强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、 基本内容抓起，更加严格落实“三会一课”、谈心谈话、民 主评议党员等制度，增强组织生活严肃性。积极践行“干部 讲堂”、“主题微党课”等创新做法，增强组织生活时代性。2024年关于第二批专题教育组织生活会（最新四个方面） 自我检查检查材料按照中央以及省委关于开展主题教育的要求部署，X党 组紧紧围绕此次主题教育专题组织生活会的会议主题，聚焦 六个重点方面查摆问题，认真对照检查，深刻剖析问题根源， 提出整改措施。现将对照检查情况汇报如下。一、2023年度组织生活会存在问题的整改情况针对2023年度组织生活会查摆出的和个方面和项具体 问题，个人及时制定整改清单，坚持问题导向，扎实推进整 改任务落实。至目前，己经完成X项整改,X项持续推进中。（一）着眼岗位需求，提升履职能力。针对去年会上指 出工作上的差距不足，我积极