苏州大学2014-2015年度优秀学生分会评比主席述职及创新工作评分细则.docx

苏州大学2014-2015年度优秀学生分会评比主席述职及创新工作评分细则PPT（20 分）LPPT内容完整，无明显词句错误；0-5分2. PPT美观大方，内容上思路清晰，详略得当，富有 层次；612 分3. PPT富有特色，内容上充实完整、条理清晰，详略 得当、层次感鲜明，有一定深度，能充分展示该院（部） 学生会工作重点与精神风貌。1320 分述职内容常管理（20 分）1.不能够明确表明自身优点，对于学院（部）学生会 工作所面临的问题认识不足、缺乏思考，面对问题浅 尝辄止、避实就虚；05分2.能够肯定自身优点，能够具体、明确地指出学院（部） 学生会工作目前所面临的缺陷与不足，并针对其有一 定的思考；6一10 分3.在较为理性肯定自身的同时，对学院（部）学生会 工作的缺陷与不足有较为深刻的认识，并能总结出可 行的改善方案；11一15 分4.在辩证肯定自身的同时，对学院（部）学生会工作 的缺陷认识深刻，并能针对学生会工作的共性问题， 提出对学生会整体发展具有推动作用的改善方法，同 时能够积极地向其他学生组织学习。16一20 分特色活动（20 分）1.没有开展特色活动或者开展的特色活动严重脱离实 际；0-5分2.积极开展特色活动，且取得了一定的成果，但是概 念与定位较为模糊，并未立足自身实际；610 分3.特色活动形象、具体，立足于自身实际，具有前瞻 性与可行性，在本学院（部）内引起强烈反响；11一15 分4.特色活动充分立足于自身实际，兼具可行性与前瞻 性，引发全校广泛关注，成为分会的品牌项目。1620 分创新X作（20 分）1.工作中没有创新或者提出的创新工作不具有可行 性；05分2.工作中积极创新，且具有一定可行性，但是概念与 定位较为模糊，不够充实、具体；6一10 分3.工作中创新意识突出，具有前瞻性与可行性，对学 院（部）未来的发展方向有明确合理的定位；1115 分4.实现了工作的可行性、前瞻性与创新思想的有机统 一，对学生会服务学生和引领学生思潮的工作方向的 发展具有重要的启发意义。16一20 分临场表现1.表述时逻辑不清，详略不当，表述不够流畅，表现 略显慌张、僵硬；0-5分（20 分）2.表现自然大方，语言流利，用词精炼，节奏自然， 能够较娴熟地运用肢体语言等协助述职效果；612 分3.台风稳健，能够灵活运用语调、语速、手势动作等 演讲技巧，表述极具感染力与号召力，能够带动会场 气氛，引起与会者共鸣。1320 分注：L评分表（见附件5）由评委团填写，满分IOO分；2.评委团成员包括：校学生会主席团和主任团，各学生分会主席；其中，分会主席不对本分会评分;3.述职顺序由各学生分会代表抽签决定；4.该项成绩占学生分会总成绩的40%o