某职业技术学院领导班子主题教育民主生活会副院长个人剖析材料.docx

某职业技术学院领导班子主题教育民主生活会副院长个人剖析材料三个月来，在院党委的正确领导下，我把开展主题教育 作为一项重大政治任务，认真贯彻落实中央部署、省委要求 和院党委安排，统筹抓好学习教育、调查研究、检视问题、 整改落实四项重点措施，在学习教育上突出引领性，在调查 研究上突出针对性，在检视问题上突出靶向性，在整改落实 上突出实效性，突出力戒形式主义、官僚主义，并在谈心谈 话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实 际，认真查摆问题、剖析原因，制定改进措施，明确今后的 努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下：一、参加主题教育的收获主题教育开展以来，我认真对照“守初心、担使命、找 差距、抓落实”的总要求，围绕“理论学习有收获、思想政 治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作 表率”的目标，紧扣学习贯彻*这一主线，聚焦主题 主线，坚持读原著、学原文、悟原理，强化了理论武装，深 化了思想认识，加强了党性锻炼，总体感到这次主题教育是 一次有厚度的理论学习、有深度的专题研讨、有温度的思想 洗礼，收获很大、受益匪浅。自己的收获主要体现在三个方 面：一是对*有了更深的认识。通过对习近平总书记 关于改革发展稳定、治党治国治军、内政国防外交等一系列 重要讲话的学习，特别是通过学习近平总书记在中央主题教 育工作会议、中央和国家机关党的建设工作会议等重要讲话 的学习，自己对*的时代意义、理论意义、实践意义 有了更深刻的领会，对其核心要义、精神实质、丰富内涵、 实践要求有了更深刻的理解，对贯穿其中的马克思主义立场 观点方法有了更深刻的把握，进一步深化了对共产党执政规 律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，找到了 “是什么、为什么，怎么看、怎么办”的标准答案，立起了 “从哪里来”“向何方去”的思想路标，在学深悟透上有了 新高度，融会贯通上有了新思考。二、存在主要问题（一）在"理论学习方面。一是理论学习不透彻。作为XX部门，平时接触和使用业 务知识比较多，班子成员不自觉地把理论学习当成了“软指 标，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上 还有差距。比如，对学习习近平著作选读简单了解、缺 乏深入研究的情况，对习近平新时代中国特色社会主义思想 的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍 停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是学用结合不紧密。学习时结合单位思想实际、工作实际不够紧密。面对新机遇、新挑战，运用新思想指导实践、 推动工作不够。（二）在“政治素质方面。一是落实上级决策部署不彻底。在落实党中央和省、SS 委各项决策部署时，深入研究思考破解问题瓶颈的办法不多, 比如堆XX工作中，由于对自身困难强调多，对全xx（单位） 利益考虑少，没有指导好相关部门抓实XX,导致XX投资出 现负增长的被动局面。二是政治敏锐性不够，在XX建设中统筹谋划、推进、 落实上考虑得不够周全，推进得不够系统，在XX建设参谋 助手作用发挥不够，没有从政治上去思考问题，仅从XX统 筹调度的角色上就调度而调度，就执行文件而执行文件，在 XX建设体制机制上谋划创新不足。（三）在“能力本领方面。一是履职尽责有差距。对部分XX工作存在重申报轻管 理的情况，认为XX工作申报成功就算完成任务了，对XX工 作的实施、管理、跟踪缺乏统筹调度，导致部分XX工作推 进落实不到位。如，目前XX工作仅完成上一年度建设任务， 在XX工作推进中没有充分发挥XX牵头作用，导致该XX工 作2023年进度较慢。二是调研本领不强。调查研究不深入，特别是带着问题 调研,带着思考调研不够。比如，在对单位乡村振兴办帮扶开 展调研时，主要对村工作情况开展调研，个别班子成员到本 单位挂帮的XX村去参与乡村振兴工作少，与群众见面少、 交流少，倾听群众所思所想所盼更是少。（四）在“担当作为方面。一是担当作为不主动。参谋助手和独当一面的作用发挥 不够突出，有时存在抓工作落实不够主动情况。比如，落实 XX工业化"大比武工作任务重，牵头“XX工作时，随着经济 形势好转，放松了思想，没有更进一步加强对XX情况开展 调度。二是攻坚克难的意志力薄弱。个别班子成员遇到困难和 阻力时，攻坚克难、敢于啃硬骨头的拼劲和狠劲不足，没有 积极奋发有为的工作状态，比如，对待长期未解决的2个信 访问题,有涉及XX工作和XX的问题目前仍未完全整改到位。（五）在“工作作风方面。一是作风建设没有压实。部分同志在抓工作落实上还存 在着重布置、轻落实的问题，有些工作部署在落实过程中跟 得不紧、督的不严，导致部分XX （单位）党组会议定事项落 实不够到位。二是落实党内政治生活制度打折扣。党内政治生活开展 不够深入，出现业务工作繁忙时顾不上按时召开“三会一课”、 主题党日，对党支部的建设和管理有所放松，没有充分发挥 党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。班子成员间 的沟通交流不够充分，开展谈心谈话时提出的问题不够深刻, 班子成员相互之间讲优点多、提期望多，相互批评讲工作问 题多，讲思想问题少。（六）在“廉洁自律方面。一是廉政教育不深入。主观上政治敏锐性还不够强，班 子常常认为不可能违反政治纪律，对于廉政教育的重视程度 还不够，在纪律教育的广度、深度和力度上还不够，纪严于 法的要求还未深入人心，放松了对严格的要求，没有从清正 廉洁的高度去认识其危害性，廉政教育没有形成常态化机制 自觉执行制度和纪律意识有所松懈。二是违纪违法的情况仍然小范围存在，班子没有没有充 分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的 铁戒尺，特别是公职人员酒后驾车、违法驾驶等问题屡禁不 止，今年以来，XX名同志因XX原因受到XX处分。二、问题产生的原因一是理论学习不深。理论融入实践不够具体深入，在实 践中结合理论进行思考不够，因此不能娴熟地运用科学理论 所蕴含的立场、观点、方法分析和解决问题，不能促进实践 与理论的良性循环。投入学73习的时间和精力不多，存在 以干代学、以会替学现象。理论联系实际不够，不能学以致 用，工作中往往就事论事，不善于对实际问题进行理论思考， 不能做到透过现象看本质。二是理想信念滑坡。入党多年，回顾自己的工作经历, 每做出一点成绩，组织都给予充分肯定，每一次职务的变化 都是组织的决定和安排，自认为理想信念很坚定。但是，受 社会上各种错误思潮的侵蚀和影响，不知不觉中淡化了理想 信念，弱化了价值追求，精神之“钙有所流失。马克思主义 理论素养不深，加之各种非无产阶级思想的不断侵蚀，尤其 在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下，腐朽没落的 思想观念、市场等价交换原则很容易向党内侵蚀，逐渐失去 实现共产主义远大理想的信念。三是工作劲头弱化。近几年，思想观念受外界各种因素 的影响，求稳怕乱的思想逐渐占据了主动，承压奋进、争先 创优的精神头不足。特别是面对数字化建设、大数据应用等 重点工作上，缺乏忧患意识和攻坚意识，面对急难险重问题 时，存在绕、推、拖的现象，缺乏突破创新、勇于斗争的作 风，缺乏锲而不舍、努力奋斗的精神，缺乏攻坚克难、破除 瓶颈的能力，以人民为中心的发展思想逐渐淡漠淡化，动力 不够强，创新不够足，压力不够大。四是能力素质欠缺。工作多年，积累了一些工作经验, 虽然能够胜任本职工作，但是综合履职能力仍有不足，专业 知识更新不足，跟不上时代发展，本领恐慌问题日益突出， 在面对复杂疑难事务时，难以找到分析研究的切入点和有效 处理的强力抓手。三、今后整改方向及主要措施（一）加强理论武装，强化政治自觉。充分认识到加强 理论武装、加强思想改造的重要性，深钻细研党的基本理论 和创新理论，进一步提升政治判断力政治领悟力政治执行力, 始终保持思想上的先进性和政治上的坚定性。坚持以知行合 一、学以致用为出发点和落脚点，着力在理论联系实际、 指导实践上下真功夫，做到真学、真懂、真用，进一步树牢 政治信念、增强政治素养、提升政治能力。（二）坚守人民立场，践行服务宗旨。切实树牢以人民 为中心的发展理论，自觉按照为民务实清廉的要求，牢固树 立群众观点，走好群众路线，始终做到心里装着群众、感情 贴近群众、行动走进群众。坚持以“我为群众办实事”活动 为载体，找准服务抓手，定好具体的服务举措，在深入群众 中掌握第一手资料、寻找解决问题的思路办法，真心实意为 群众办实事、解难题。（三）转变工作作风，积极开拓进取。大力弘扬革命先 辈、英模先进勇于拼搏、无私奉献的优良传统，从自身严起、 从小事做起，主动克服求安求稳的消极思想，始终保持与时 俱进、开拓创新的精神状态，立足岗位干好本职工作。坚持 求真务实的指导思想，大力纠治形式主义官僚主义倾向，坚 持真抓实干，敢于担当，勇于负责，创造性地开展各项工作。（四）坚持严于律己，树立良好形象。牢固树立纪律规 矩意识，从思想深处强化忧患意识、自律意识、底线意识, 老老实实按照规章制度办事，切实做到不碰高压线，不办违 规事。大力弘扬艰苦奋斗优良传统，自觉净化“三圈，抵制 贪图享乐的不良风气，追求健康、俭朴、文明的工作和生活 方式，树立清清白白、干干净净的良好形象。