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    幼儿园小班健康教学设计《有用的鼻子》.docx

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    幼儿园小班健康教学设计《有用的鼻子》.docx

    幼儿园小班健康教案有用的鼻子小班健康活动教案:有用的鼻子活动目标:1、引导幼儿了解鼻子的作用,并学习掷鼻涕的方法。2、培养幼儿爱护鼻子的意识。活动准备:用瓶子包装好的香油、酒、醋,垃圾桶两个、手帕纸若干活动过程:1、教师利用小礼物的情境引起幼儿活动兴趣。师:“今天王老师给小朋友带来好多小礼物, 下面请小朋友跟王老师一起去闻闻到底是什么? "(幼儿观察教师进行引导)师:(招呼小朋友 就坐)“小朋友,王老师给你们带来了什么礼物? ”幼:(根据自己闻到的说出名称)香油、酒、 香水、2、引出鼻子的作用。师:“你是怎么知道的? ”幼一:“用小鼻子闻到的”师:“你呢? 你”幼儿自由回答。师:“哦,原来是我们的鼻子可以闻味,那你的小鼻子还闻到过什么 气味? ”幼:“喷香的饭菜、厕所的臭味”师:"小鼻子的本领很大啊!小鼻子能闻味还 能干什么?引导幼儿闭上小嘴巴,捏捏小鼻子,吸气一呼气一吸气。师:“哎?小鼻子刚才在 干什么?引导幼儿说出小鼻子在呼吸。师小结:原来小鼻子还能呼吸呢!3、利用故事学习保护鼻子。小猪鲁鲁也有一个小鼻子,它的鼻子是翘翘的。而且也有两 个鼻孔,可是鲁鲁有个坏毛病。常常挖鼻孔,猪妈妈告诉它这样很不卫生,细菌都跑到鼻孔里 去了,一天,鲁鲁一个人玩感到真没趣,就拿起一个小豆子正要往鼻子里面寒,猪妈妈看见了 (出示挂图)着急的大声说:“鲁鲁你不能这样做啊!”师:“猪妈妈为什么非常着急,不让鲁 鲁这么做? ”幼:“危险”师:"小猪鲁鲁听了*的话,忙把小豆子收了起来,还有那些 小东西不能塞到鼻子里?哪个小朋友想告诉小猪鲁鲁? ”幼:“小扣子、纸团、瓜子”4、引导幼儿学习擦鼻涕。师:“小猪鲁鲁感冒了,鼻涕直往外流,怎么办?幼:“擦一擦” 师:“那应该用什么擦? ”幼:“手帕、毛巾、纸巾”师:"怎样擦呢?老师先做给小朋友 看看(师一边讲解一边示范)小纸巾捂住鼻子,先按住一边的鼻孔,轻轻的挑另一册的鼻涕: “一、二、三”,再按住另一侧的鼻孔,轻轻一拚,最后擦净鼻孔周围的鼻涕。师:“老师这为 小朋友准备了纸巾,每个小朋友拿一块跟老师一起做给小猪看看吧!擦完鼻涕的纸巾应该放在 哪里呢? ”引导幼儿说出并发现垃圾桶师幼一起练习擦鼻涕。师:“放完纸巾的小朋友到老师 这儿来和小鼻子做游戏咯!”5、幼儿围在老师身边进行游戏。师:“好宝宝,我问你,你的鼻子在哪里? ”幼:“王老 师,告诉你,我的鼻子在这里'幼儿边说边指出。引导幼儿再来一遍等所有的幼儿都围过来。” 师:“小鼻子的旁边都有哪些好朋友? "(眼睛、嘴巴、耳朵)那我们再一起问候小鼻子的 朋友吧!(唱眼睛、嘴巴)6、结束:我们和小鼻子到外面呼吸新鲜空气喽!

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