某县委组织部关于贯彻落实基层党建三年行动计划的调研报告【三篇】.docx

某县委组织部关于贯彻落实基层党建三年行动计划的调研报告【三篇】按照巩固深化党史学习教育成果关于深入推进调查研究的工作部署，本人以基层党建三年行动计划为主题，和县委组织部有关科室同志组成调研组，深入机关事业单位、镇街、村社区、“两新”组织等进行调研，提出对策建议。一、主要做法某省加强党的基层组织建设三年行动计划实施以来，某县紧扣某年“规范化建设”、某年“组织力提升”主题，扎实推进基层党建各项工作，取得一定成效。一是以思想为先导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。搭建学习平台集中学。成立某个镇街党校，在某个村（社区）设立分校，分批次组织党员每月集中开展某次党课学习。开展特色活动体验学。组织全县党员参加“红色记忆、穿越某”活动，到县党建馆、东江纵队纪念馆等革命教育基地打卡学习某万多人次。发放学习资料个人学。给全县党员发放某等学习资料某万多册。计划的调研报告【三篇】按照巩固深化党史学习教育成果关于深入推进调查研究的工作部署，本人以基层党建三年行动计划为主题，和县委组织部有关科室同志组成调研组，深入机关事业单位、镇街、村社区、“两新”组织等进行调研，提出对策建议。一、主要做法某省加强党的基层组织建设三年行动计划实施以来，某县紧扣某年“规范化建设”、某年“组织力提升”主题，扎实推进基层党建各项工作，取得一定成效。一是以思想为先导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。搭建学习平台集中学。成立某个镇街党校，在某个村（社区）设立分校，分批次组织党员每月集中开展某次党课学习。开展特色活动体验学。组织全县党员参加“红色记忆、穿越某”活动，到县党建馆、东江纵队纪念馆等革命教育基地打卡学习某万多人次。发放学习资料个人学。给全县党员发放某等学习资料某万多册。计划的调研报告【三篇】按照巩固深化党史学习教育成果关于深入推进调查研究的工作部署，本人以基层党建三年行动计划为主题，和县委组织部有关科室同志组成调研组，深入机关事业单位、镇街、村社区、“两新”组织等进行调研，提出对策建议。一、主要做法某省加强党的基层组织建设三年行动计划实施以来，某县紧扣某年“规范化建设”、某年“组织力提升”主题，扎实推进基层党建各项工作，取得一定成效。一是以思想为先导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。搭建学习平台集中学。成立某个镇街党校，在某个村（社区）设立分校，分批次组织党员每月集中开展某次党课学习。开展特色活动体验学。组织全县党员参加“红色记忆、穿越某”活动，到县党建馆、东江纵队纪念馆等革命教育基地打卡学习某万多人次。发放学习资料个人学。给全县党员发放某等学习资料某万多册。计划的调研报告【三篇】按照巩固深化党史学习教育成果关于深入推进调查研究的工作部署，本人以基层党建三年行动计划为主题，和县委组织部有关科室同志组成调研组，深入机关事业单位、镇街、村社区、“两新”组织等进行调研，提出对策建议。一、主要做法某省加强党的基层组织建设三年行动计划实施以来，某县紧扣某年“规范化建设”、某年“组织力提升”主题，扎实推进基层党建各项工作，取得一定成效。一是以思想为先导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。搭建学习平台集中学。成立某个镇街党校，在某个村（社区）设立分校，分批次组织党员每月集中开展某次党课学习。开展特色活动体验学。组织全县党员参加“红色记忆、穿越某”活动，到县党建馆、东江纵队纪念馆等革命教育基地打卡学习某万多人次。发放学习资料个人学。给全县党员发放某等学习资料某万多册。计划的调研报告【三篇】按照巩固深化党史学习教育成果关于深入推进调查研究的工作部署，本人以基层党建三年行动计划为主题，和县委组织部有关科室同志组成调研组，深入机关事业单位、镇街、村社区、“两新”组织等进行调研，提出对策建议。一、主要做法某省加强党的基层组织建设三年行动计划实施以来，某县紧扣某年“规范化建设”、某年“组织力提升”主题，扎实推进基层党建各项工作，取得一定成效。一是以思想为先导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。搭建学习平台集中学。成立某个镇街党校，在某个村（社区）设立分校，分批次组织党员每月集中开展某次党课学习。开展特色活动体验学。组织全县党员参加“红色记忆、穿越某”活动，到县党建馆、东江纵队纪念馆等革命教育基地打卡学习某万多人次。发放学习资料个人学。给全县党员发放某等学习资料某万多册。计划的调研报告【三篇】按照巩固深化党史学习教育成果关于深入推进调查研究的工作部署，本人以基层党建三年行动计划为主题，和县委组织部有关科室同志组成调研组，深入机关事业单位、镇街、村社区、“两新”组织等进行调研，提出对策建议。一、主要做法某省加强党的基层组织建设三年行动计划实施以来，某县紧扣某年“规范化建设”、某年“组织力提升”主题，扎实推进基层党建各项工作，取得一定成效。一是以思想为先导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。搭建学习平台集中学。成立某个镇街党校，在某个村（社区）设立分校，分批次组织党员每月集中开展某次党课学习。开展特色活动体验学。组织全县党员参加“红色记忆、穿越某”活动，到县党建馆、东江纵队纪念馆等革命教育基地打卡学习某万多人次。发放学习资料个人学。给全县党员发放某等学习资料某万多册。计划的调研报告【三篇】按照巩固深化党史学习教育成果关于深入推进调查研究的工作部署，本人以基层党建三年行动计划为主题，和县委组织部有关科室同志组成调研组，深入机关事业单位、镇街、村社区、“两新”组织等进行调研，提出对策建议。一、主要做法某省加强党的基层组织建设三年行动计划实施以来，某县紧扣某年“规范化建设”、某年“组织力提升”主题，扎实推进基层党建各项工作，取得一定成效。一是以思想为先导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。搭建学习平台集中学。成立某个镇街党校，在某个村（社区）设立分校，分批次组织党员每月集中开展某次党课学习。开展特色活动体验学。组织全县党员参加“红色记忆、穿越某”活动，到县党建馆、东江纵队纪念馆等革命教育基地打卡学习某万多人次。发放学习资料个人学。给全县党员发放某等学习资料某万多册。计划的调研报告【三篇】按照巩固深化党史学习教育成果关于深入推进调查研究的工作部署，本人以基层党建三年行动计划为主题，和县委组织部有关科室同志组成调研组，深入机关事业单位、镇街、村社区、“两新”组织等进行调研，提出对策建议。一、主要做法某省加强党的基层组织建设三年行动计划实施以来，某县紧扣某年“规范化建设”、某年“组织力提升”主题，扎实推进基层党建各项工作，取得一定成效。一是以思想为先导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。搭建学习平台集中学。成立某个镇街党校，在某个村（社区）设立分校，分批次组织党员每月集中开展某次党课学习。开展特色活动体验学。组织全县党员参加“红色记忆、穿越某”活动，到县党建馆、东江纵队纪念馆等革命教育基地打卡学习某万多人次。发放学习资料个人学。给全县党员发放某等学习资料某万多册。计划的调研报告【三篇】按照巩固深化党史学习教育成果关于深入推进调查研究的工作部署，本人以基层党建三年行动计划为主题，和县委组织部有关科室同志组成调研组，深入机关事业单位、镇街、村社区、“两新”组织等进行调研，提出对策建议。一、主要做法某省加强党的基层组织建设三年行动计划实施以来，某县紧扣某年“规范化建设”、某年“组织力提升”主题，扎实推进基层党建各项工作，取得一定成效。一是以思想为先导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。搭建学习平台集中学。成立某个镇街党校，在某个村（社区）设立分校，分批次组织党员每月集中开展某次党课学习。开展特色活动体验学。组织全县党员参加“红色记忆、穿越某”活动，到县党建馆、东江纵队纪念馆等革命教育基地打卡学习某万多人次。发放学习资料个人学。给全县党员发放某等学习资料某万多册。二是以组织为核心，强化基层党组织战斗堡垒作用。优化党组织设置。升格设立某个村（社区）党委、某个村（社区）党总近年来，围绕党建活动各级都建立一系列规章制度，制度不仅有而从全，但是坚持的不多、落实的不够。很多制度成为“写在纸上，挂在墙上，说在嘴上”的摆设，大多只是为了应付检查，真正落实到位的凤毛麟角。一是有的制度标准定的太高。不要说普通农村党员，就是党员干部也做不到。如“无职党员设岗定责”，这些党员之所以没有职务、没有外出务工经商，应当说他们在某些方面有一定的不足，设岗定责往往形同虚设，二是有的制度千篇一律，不切实际。均是上级在办公室统一制定好下发的，根本不考虑基层的实际和差异。三是缺乏落实制度的必要的政治、经济保障和相应的监督措施。村级组织目前以自治为主，受农村党员综合素质低、经费不足、监督机制不到位等诸多因素的限制,一些制度落实起来往往流于形式，负面效果不容忽视。二、加强农村基层党建的工作建议针对上述问题调研组认为，加强农村基层党建工作的途径主要有以下几个方面。（一）强化党建工作和经济发展两手抓发展是第一要务，党建是第一责任。农村基层党组织只有解决好农村经济发展问题，才能提高其执行力：只有不断加强党的建设，才能提高其凝聚力。当前特别需要进一步加强以下几个方面的工作：一是要结合本村（社区）的实际，搞好农村产业发展规划，深入分析市场需求，确定主导产业，发展优势特色产业;二是要整合农村土地资源，推进上地适度集中，积极引进大户经营，引导农业规模化生产；三是要提高农业的专业化、集约化经营水平，提高农业科技含量，增加农副产品的附加值：四是要树立品牌意识，创建原产地注册商标，增强产品的安全、绿色、生态、环保要素；五是要主动积极配合上级搞好在本地实施的基础设施建设项目、农业综合开发项目等。（二）强化各类资源整合，探索发展集体经济要打破固步自封的保守观念，大胆创新，将“抓项目”摆在首要位置，通过整合各类资源，大力兴办村级集体经济，增加集体收入。一是依托本地资源，以股份合作为主要形式，创办农产品生产、加工、运输、储藏等村级集体经济实体，发展“资源型”集体经济，增加集体收入：二是依托旅游资源，对自然条件优越、具备一定农特产品资源优势以及旅游资源丰富、民族民间文化优势突出的村，通过发展农家乐、度假村、休闲观光等形式，发展“旅游型”集体经济，增加村集体的资源开发收入和服务经营收入；三是依托荒山、荒地等资源，通过租赁、承包、股份合作等方式，创建经营形式多样的经济实体，建设特色农产品种植或养殖基地，发展“开发型”集体经济，增加村级集体收入。通过上述实践，增加壮大村级收入，以解决村级组织活动开展、党员队伍培训、农村困难老党员关怀帮扶经费不足的问题，进而激发农村党员队伍的生机、活力，促进基层党建工作的健康有序推进。（三）强化村级队伍建设，选优配强村级领导班子借助第五届村“两委”换届契机，坚持正确用人导向，切实营，引导农业规模化生产；三是要提高农业的专业化、集约化经营水平，提高农业科技含量，增加农副产品的附加值：四是要树立品牌意识，创建原产地注册商标，增强产品的安全、绿色、生态、环保要素；五是要主动积极配合上级搞好在本地实施的基础设施建设项目、农业综合开