中职教务主任述职报告（通用20篇）.docx

中职教务主任述职报告（通用20篇）一、加强领导班子建设，提高学校教育教学和管理水平我校党支部以创建学习型党组织为载体，认真抓好党组织的自身 建设，深入贯彻学习实践科学发展观，狠抓党员的理论学习，提高党 员的政治思想素质，党组织的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实 的战斗堡垒。学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度，健全和完善领导班 子决策程序和机制，形成大事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广 大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透 明，从未出现暗箱操作的现象，保证了学校决策的科学性、准确性和 有效性，增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下， 不断加强自身学习，不断钻研教育教学业务，努力改进工作态度和完 善思想修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育 教学和学校管理水平。二、加强学校管理，落实各项规章制度1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观，全 面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提 高教师队伍素质为核心，学校制定并通过了新的XX中学教学常规 管理细则、XX中学教师考勤管理细则、XX中学教学成绩奖惩办 法和XX中学教师绩效考核工作实施办法等一系列的制度，充 分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我校教育 教学科学发展。2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全，但在 具体的.操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范， 学校本着以人为本的原则，加以修改和完善。学校领导亲自参与常规 检查工作，值日工作实行“课堂巡视制度”，并做好检查记录，每周 及时通报。通过各项检查，并严格执行各项规章制度，用制度来规范 和约束教师工作、生活行为，促进学校各项工作健康有序发展。三、抓好教师队伍建设，不断提高教师思想政治水平和业务素质1、结合学校实际，加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育 教学质量，狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育 的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、 法规等，让教师深刻领会上级部门的文件精神，提高教师的政治觉悟， 进一步加强教师职业道德建设，强化教师的法律法规意识，做到依法 执教。通过师德师风教育，学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教 师。2、学校加强教研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起，平时，通过教研组集体备课、听课、评课提高教师课堂教学能力。今年 11月，我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开展了校际交流 活动，吸取了兄弟学校的一些先进经验。学校还以优质课竞赛为契机, 制定相应的奖励措施，鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。3、教师队伍建设，师资培训，历来受到学校领导的高度重视。今年10月，我校选派三位教师参加黔东南XX年义务教育新教材骨干 教师培训，选派1位参加校长岗位培训；11月，选派两位教师参加 全国第三届“赢在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会; 目前，还有英语、政治、理化生学科的教师正在进行“国培计划”的 网上学习。四、抓好教学常规管理，努力提高教学质量1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量，抓好教学常规管 理，学校每月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的督促检查, 并及时进行总结和反馈对于存在问题，进行个别交流或通过教研组长 指导并要求改进。2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一安排考场和 座位，统计成绩，并及时召开成绩分析会议，针对月考中反映出的问 题，及时采取措施，以便在以后的教学工作中查缺补漏，不断提高。 同时，规范教师监考、阅卷等环节，严肃考风考纪，更真实地反映学 生学习情况，从而采取有效措施帮助学生提高和发展。3、建立目标管理与激励机制，充分挖掘师生的潜力，中考成绩 取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要获得县政府中考奖励” 的目标，对XX届毕业班制定“分解目标”，对各班级提出了具体的量 化要求，班级又制定具体措施，使每个老师都明确中考成绩是评价自 己业绩的主要依据之一，从而激发出巨大的工作能量。校长、副校长 和教务主任都主动联系毕业班，进一步加大对毕业班的管理和指导力 度，了解教师教学情况，掌握学生思想情况。中职教务主任述职报告2、思想方面2013年，是我校的师德师风建设年，本人担任13幼师1班班主 任工作，在学校各级领导的带动影响下，本照“教育就是服务”的思 想，廉洁自律，与时俱进，积极参加各类政治学习，端正思想，认清 形势，时时处处维护学校形象，服从大局，团结协作，严格遵守各项 规章制度，切实贯彻党的教育方针，认真落实新课改精神，不计个人 得失，以高质量高标准对待自己的工作，遵照“不为失误找借口，只 为成功找方法”的原则，转变观念，兢兢业业，为人师表，为学生提 供全方位，高水准的服务，以高度的责任感尽到自己的岗位职责，培 养适合经济社会发展的高素质人才。二、业务方面本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度，做到心 中有制度，手中有行动。在备课方面，做到没一节课都“有备而来” 用“预设打造精彩课堂二本人能够深入钻研研教材，对教材的结构、 重点与难点，掌握知识的逻辑,烂熟于心，设想他们在学习新知识时， 可能会出现哪些困难，做好相应的预防措施。在学习借鉴名师教案的 基础上，设计出富有自身特色的教学全程。上课时，本人能够根据学生的实际情况灵活变通，不拘形式地开 展多种多样的教学活动，重视积淀和熏陶，针对中职学生的特点，凸 显是用性。通过排演课本剧，开展辩论赛或者创设生活中可能遇到的 种.种情景，使她们在“玩中学，学中玩”，逐步提高她们的理论素养， 为她们三年以后走上工作岗位，成为一名合格的.幼儿教师奠定基础。 在课堂上，本人能够恰当地运用现代教学媒体，为学生展示图片资料， 链接相关影视片断以降低理解的难度。上个学期，学生一直对古诗词， 文言文不感兴趣。这一学期，我让她们观看了2023新年新诗会 的部分内容，使她们评品，提出自己的设想和建议，从而感受高雅艺 术的魅力，接受经典文化的熏陶。此后又在自己的班级开展朗诵会， 使生通过诵读的过程中去理解，体会，感悟经典文学的不朽生命。课 后，我能及时回顾自己的教学过程，再现其中的某个环节，总结成败 得失，写出案例和教学反思，以促进自己的专业成长。课下布置作业，我能遵循“精讲精练”的原则，及时批改，及时 反馈，及时总结，用评语与学生交流。三、学习方面交给学生一滴水，教师须有一江水，本人能够不断学习，坚持到 图书室、阅览室借阅，阅读教育名著、期刊杂志，摘抄学习卡片，撰 写教学札记、心得体会，也利能用网络视频坚持听课，并向本教研组 老师虚心请教，积极交流，参与研讨。上课之余，本人能主动参加现 代教育技术的培训学习，同时按要求往上传资料。在教学基本功的练 习方面，本人也毫不含糊，坚持钢笔字，粉笔字练习，力求日渐长进。四、其它方面1积极参加教育科研活动，参加连云港市教科所组织的职业教育 论文评审活动。2踊跃参与学校的文体活动，如“元旦”节跳绳比赛，歌唱比赛。3严格按要求完成学校的临时性工作。五、存在问题和改进措施1专业知识不够宽泛，渊博，在课堂中不能做到左右逢源，挥洒 自如。2.教育理论与实践相脱节，在教学中仍然存在机械分析和被动灌 输的现象，课堂模式化，缺少吸引力，没有使学生的自主学习落到实 处，没有使她们把一些方法和技巧内化为自己的能力。3.心态浮躁，学习一些东西，总是浮于表面,没有真正内化吸收， 转变为自身的教育技能。4.深入学生不够，对学生要求不够严格，使 部分学生存在侥幸心理，在背书，交作业的时候钻空子。下一学期我将沉下心来，刻苦学习，拓宽自己的知识面，在课堂 上厚积薄发,深入浅出，化繁为简，使自己的课堂能够充分吸引学生， 注重课堂实效，减少形式主义的东西。中职教务主任述职报告31、结对初始，在师傅的指导下，对自身情况认真进行剖析，明确自身提高的方向和目标，制定了本学 期的工作目标和总目标。2、XX年4月8日，我和李老师第一次到我们师傅于校长所在的 学校一一杭州电子信息职业学校。下午第一节课，我们听了师傅的课 "Iinux软件包的安装”，内容比较难，学生的基础都还比较好，大 部分学生基本能跟上课的内容，而我们没有接触过IinUX听起来就不 怎么懂了。第二节课，我们一起去听了他们学校邱节老师的一节公开 课。课题是“猜猜他是谁一一Vb分支嵌套语句使用”，听课的老师很 多，课也上得很成功。这节课给我的亮点就是她把一节程序理论课 分解在操作课中，让学生在操作中学理论，边学理论的同时也在提高 操作水平。同时，充分调动学生的积极性，使用“小助手”来发现和 解决程序调试中的问题。最后，给不同程序的学生以不同程度的任务, 让其自我挑战。课后到于校长办公室，聊了各自学校的一些现状情况 及各自的任课情况和教科研情况。由于于校长第二天有事，我们不得 不急匆匆地结束了这次杭州之行，虽然短暂，但也受益匪浅！3、XX年5月4日6日，我和李老师第二次杭州电子信息职业 学校，参加他们学校组织的杭州市教坛新秀选拔教学周活动。在这三 天中，我们听了计算机、语文及德育等相关的课，并且和于校长聊了 关于计算机专业课程设置的一些情况，考虑到下学期我们学校也要招 收计算机专业的学生，于校长给了一些建议。最后谈及由于于校长在 本学期最后这段时间要忙于学校的招生工作，所以本学期不能来长兴 指导了。4、确定了研修班期间的教学研究课题“基于moodle平台的中职 计算机应用基捶网络课程的设计与开发研究”，并完成了课题意向 表，着手开始课题相关的前期工作，确保课题能顺利这实施并结题。5、本学期上交的“基于沃客（WOrk2.0）网站的项目教学法研究 一一以中职计算机专业的课程教学为例”课题获得湖州市中等职业学 校XX年第十二届教育成果、教学论文评选一等奖。6、本学期共完成博客九篇，其中七篇是自己所写，两篇摘抄。 从博客上的点击数来看，数量和质都不好，所以下个学期在博客撰写 方面还要认真努力才行。7、很好地完成了学校的教学、备课、听课、命题等教学常规任 务，很好地完成了学校的“青年教师六个一”作业，县教案获校教案 评比二等奖。以上是本人对这一学期的“长兴中职骨干教师研修班”工作学习 中的小结，虽然做了一些工作，但离要求还很远。比如未邀请到师傅 亲临长兴指导，未来得及向师傅上一节汇报课，博客数量和质量不高 等。所以在下一学期中，首先准备两到三节汇报课，请师傅来长兴或 到杭州去上好汇报课,还要多听师傅的课，多向师傅学习经验。其次， 多花时间写一些质量高一点的博客，对自己的工作和学习多反思，多 改进。再者，按计划实施课题的研究，做好资料的收集及研究数据的 采集，为研究报告的撰写打好基础，争取完成一项高质量的课题。中职教务主任述职报告4 时光飞逝，转眼间一个学期的教学 工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了，在这短 暂的时间里，我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点 教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要 的是有了自己的人生追求！ “教书育人、投身学术、淡薄名利”是我 对自己的要求！将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人，而 我就属于这一类人！今后我将继续努力，提高自己的学术水准了和教 学水平，不断最求自己人生价值的化，实现教书育人和学术科研的人 生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大 学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究 学科方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作 中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识 很好的传授给学生。2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展” 的教学理念