大班健康教案-预防秋燥.docx

预防秋燥（健康）目标：L知道秋季气温变化大，水分少，要及时补充水分和营养，预防秋燥。2 .能关注自己身体的变化，及时发现并表达出来，学习保健方法。3 .萌发秋季保护的意识，愿意接受健康的生活方式。准备：1 .幼儿能表述自己的感受。2 .邀请保健老师到场或者准备相应的课件。3 .将秋季适宜的水果和饮品、预防秋燥的图卡摆放在活动室内区域。过程：L师幼共同看本周“签到统计表”，唤起幼儿的经验。教师：这个星期有谁没来上幼儿园，他们都怎么了？（生病了）教师：你们有没有身体不舒服的症状？是什么样的症状？4 .师幼交流近期身体不适的症状，探寻原因。（1）借助集体调查表呈现幼儿有无身体不适症状，分别有哪些症状。教师小结：在秋季，有的人嘴唇干裂、咽喉干痛、嘴角溃疡、流鼻血等，人们或多或少出现了一些身体不适的秋燥症状。身体不适会给我们带来怎样的感受？（2）师幼自由交流嘴唇干裂、咽喉干痛等身体不适的难受和不便。（3）师幼讨论原因。提问：是什么原因让我们感到身体出现秋燥症状?5 .邀请保健医生现场互动，了解秋燥的症状和产生原因，学习预防秋燥的方法。（1）保健老师：秋季，天气逐渐变得干燥，易出现皮肤干燥和体内水分丢失等症状。由于小孩子皮肤娇嫩，比成人呼吸次数多，丢失的水分会更多，如果不及时饮水和饮食调理不当，在秋季就会出现秋燥的情况。秋燥体现在出现鼻塞、口干、咳嗽，甚至发热等症状,也会出现咽喉干燥、嘴唇干裂、鼻燥出血、大便干燥等情况。（2）教师：如果出现了这些秋燥的症状怎么办？保健老师：咽干疼痛、口唇开裂的孩子，可以喝红萝卜马蹄汤、马蹄雪梨汁，及时补充水分，严重的要到医院看医生。（3）教师鼓励幼儿向保健医生询问，讨论预防秋燥的方法。保健老师：预防秋燥的关键是要补足水分，不吃过咸、烧烤食物,还要让室内环境保持一定湿度，养成早睡早起、定时作息的习惯。教师小结：只要我们及时补充水分，就能预防秋燥，让身体健康。6 .体验与游戏，幼儿分组操作，自主巩固、建构新经验。教师：这里准备了品尝区和游戏区，准备了预防秋燥的水果和饮品，你们可以选择品尝；游戏区准备了图片，你可以看一看、学一学预防秋燥的正确方法。品尝区：品尝水果和饮品。在活动室布置生活区，提供水果和饮品，水果有生萝卜、梨、番茄、香蕉等；饮品有温开水、淡茶、豆浆、牛奶等，鼓励幼儿自由取放品尝。游戏区：预防秋燥的方法图卡。内容如下：（1）秋季少吃肉类等热量高的食物，多吃粗纤维蔬菜和多汁的水果。（2）及时饮水，让身体保持充足水分。（3）嘴唇干的时候不能用舌头舔嘴唇，谨防嘴唇皴裂。（4）早睡早起，定时作息，让身体更健康。（5）不用手指抠鼻子。（6）适量涂抹儿童护肤霜，预防皮肤皴裂。