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    防护知识考试题.docx

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    防护知识考试题.docx

    放射防护知识培训考试题单位:部门:姓名:序号:一、填空题1 一般用符ZaX表示某种原子的标记,其中X代表元素的;Z称为,等于原子核中的质子数,亦即绕核运转的电子数;A为o2 .如果外来的足够大,可以使得轨道上的电子脱离原子核的吸引力而自由运动,于是中性的原子变成了带电的离子。离子所带电荷的多少取决于失去或得到电子的o这种形成正负离子的过程叫原子的O脱离原子的电子叫负离子,失去电子的原子叫正离子,两者合称离子对。电离作用是辐射的o3 .某些核素的能自发变放出射线,射线和Y射线的现象称为。具有这种特性的核素叫O4 .核衰变的类型较多,但最主要的是.、.和.衰变。5 .半衰期是特定能态的放射性核素的原子数目衰变掉所需要时间的期望值。6当快速运动的电子掠过原子核附近时,由于受到原子核库仑场的作用,速度和方向会突然发生变化,这时电子能量的一部分转变为连续能量的电磁辐射发射出来,这就是所谓损失。其能量是连续的,其数值可以从到电子的。7 .X、Y射线与物质的相互作用主要有、三种类型。8,外照射防护的基本方法有防护,防护和防护。9比释动能是间接电离粒子与物质相互作用时,在单位质量(dm)的物质中产生的带电粒子的的总和(dEQ.它的国际制单位(SI)为:焦耳每千克(JKg')即O10 .授与单位质量物质(或被单位质量物质吸收)的任何致电离辐射的平均能量,叫做(D)oI1一定量的放射性核素在单位时间内发生的衰变次数称为(A)012 .医疗中的辐射照射集中在接受诊断、体检和治疗的个体身上。然而,以及其他帮助搀扶和安慰的个体也易受到照射。这些个体包括诊断检查中抱着患儿的父母以及另一些在患者接受放射性药物后或在进行近距离治疗期间有可能与患者密切接触的人,通常是的。但对一般成员的照射也可发生,因此,医疗中的放射防护必须涉及所有这些照射。13 .放射防护问题不单是有历史的原因,越来越多的人受到来自的电离辐射照射,许多情况下,医疗中的比其他任何人类活动所产生的都要高。在许多保健制度先进的国家,利用放射线诊断检查次数接近每个公众成员每年一次。14 .辐射的生物学效应可以划分为两大类:一类是效应,一类是效应。15 .如果原发损伤发生在性腺的中,就可能出现O躯体效应和遗传效应均为O16 .辐射照射对胚胎的效应,取决于照射发生对于受精的时间,受精后的胚胎受照,出生后似乎不会出现或O动物实验表明,在主要器官形成期(受精后412周),受照时处于发育的器官有可能出现o这种效应是典型的确定性效应,根据动物实验估算,人类的阈值范围是O17 .当胚胎或胎儿在发育的不同阶段受到较大剂量的射线照射时,可出现、和致癌等宫内受照射效应。18 .如果照射剂量超过一定的范围,可引起造血功能障碍,出现外周血中异常。如有的患者为了查明疾病,接连到各级医院看病,反复接受X线检查,受到较大累计剂量的X线照射,致使外周血白细胞总数降至每立方毫米以下。当人体局部受到大剂量的照射时,也可引起的下降、皮肤发生或放射损伤以及眼晶体混浊等。19 .医用放射防护的主要目的,是为人类提供一个适宜的而不致过分地限制产生的有益实践。20 .在考虑经济因素和社会因素的条件下,对实践中的任何特定,应采取一切合理的步骤来调整以求使净效益最大。21 .对任何个体因所有可使其受到的实践(医疗照射除外)而接受的剂量应使用一种。二、简述题1 .射线照射的三种类型。2 .放射防护的基本目的。3 .放射防护三原则。4 .放射工作人员应当具备哪些基本条件?

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