张轩陌-哈尔滨金融学院2023年度辅导员工作总结.docx

哈尔滨金融学院2023年度辅导员工作总结哈尔滨金融学院会计系（张轩陌）（2024年1月3日）一、带班情况本人负责2023级会计学、审计学、资产评估专业共6个班级，256名学生，其中男生58人，女生198人，少数民族学生37人，家庭经济困难学生44人，心理重点关注学生8人，学业预警帮扶学生0人.二、工作亮点及成绩（一）做好新生入学教育工作在新生入学之初，组织了一系列的入学教育活动，包括新生见面会、入学教育、心理团体训练活动以及安全知识、宪法、诚信考试主题班会等。通过深入班级及寝室，与学生建立起亦师亦友的关系，帮助学生处理好学习成才、心理健康等问题，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。（二）注重融媒体，做好内容宣传工作一是配合会计系团总支书记，完成“哈金融会计系”微信公众平台内容审核工作、宪法传唱视频宪法伴我们成长视频剪辑工作以及军训精彩瞬间等。二是定期在班级官方群发布“温馨提示”：提示同学在校内外过马路注意安全、上冰课做好自我保护措施、宿舍管理规定、用水、用电安全以及诚信考试等内容，明确安全的重要性，并鼓励他们积极参与校园和社会实践活动，尽快融入大学生活。同时也通过分享学习经验和技巧，帮助他们掌握高效的学习方法，养成良好的学习习惯和诚信考试理念。（三）家校协同合作本学期与学生家长沟通达50余次，熟悉掌握学生请假离校情况,及时与家长进行沟通，并存档留存。同时对于出现危机事件的同学家长第一时间进行告知学生情况，共同探讨解决学生问题的方法。通过与家长的密切合作，我希望能够更好地关注学生的全面发展，实现家校合作的良好效果。三、履职情况（一）思想理论教育和价值引领始终坚持以思想引领和价值观塑造为核心工作。通过多种方式深入课堂、深入学生寝室、深入网络，利用课余时间与学生进行深入交流，了解他们的思想动态和困惑，掌握学生思想行为特点及思想政治状况，有针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题，帮助他们正确引导正确的世界观、人生观和价值观。开展此类班会5余次，例如：开学第一课主题班会以及主题团课等。（二）师德师风树立崇高的职业理想信念，认真履行教师职业道德的要求，严格遵循教师的职业规范和准则，秉承着为学生服务的理念。同时积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的一份力量。作为辅导员，我深知自己的言行举止对学生的影响是深远的。因此，我始终注重自己的师德修养，努力做到为人师表，以自己的实际行动为学生树立榜样。（三）党团和班级建设开展六个班级内学生骨干的遴选、培养、激励工作，成立班委会，开展学生入党积极分子培养教育工作，开展学生党员发展和教育管理服务工作，指导学生党支部和班团组织建设。担任会计系学生第四党支部书记，带领支部积极落实校党委的工作部署，严格执行党员发展制度，认真做好党员发展工作，把好学生党员入口质量关，规范入党流程，将思想觉悟高、工作能力强、学习成绩优异的同学及时吸收到党组织的队伍之中。本学期共确定入党积极分子80名，确定并培养发展对象1名，预备党员转正5名。（四）学风建设通过“三进五进”工作、班会以及个别谈话等方式，深入熟悉了解学生所学专业的基本情况，激发学生学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。积极引导学生开展校内实践活动与竞赛，营造浓厚学习氛围。（五）学生日常事务管理开展新生入学教育等系列活动，每周定期两次深入班级、课堂及寝室，掌握他们的入学适应状态情况。完成2023级会计学、审计学、资产评估专业44名学生贫困资助工作，做好学生困难帮扶。我始终坚持公平公正的原则，认真审核确保材料的真实性和完整性，保护学生的隐私和尊严，确保资助能够真正用于帮助贫困学生。每周定期两次深入学生寝室，为学生提供生活指导，促进学生和谐相处、互帮互助。参加新入职辅导员线下培训课程1次。（六）心理健康教育与咨询工作针对大一新生面临新环境、新生活会出现不适应的心理问题，定期对部分特殊学生（8名心理建档学生、44名家庭困难学生、37名少数民族学生）展开心理健康教育与心理疏导工作，深入班级、寝室、课堂关心关爱他们的学习、生活情况，及时调节他们的情绪，教会他们掌握自我调节的方法。在新生军训结束后，组织并策划开展了6个班级的心理团体辅导活动，通过游戏的形式加深同学们对彼此的了解,拉近距离，营造良好的班级氛围。（七）网络思想政治教育运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合。构建网络思想政治教育重要阵地，积极传播先进文化。加强学生网络素养教育，积极培养校园好网民，传播正能量。创新工作路径，加强与学生的网上互动交流，运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等，同时利用信息员的作用，定期观察网络动态舆论情况。（八）校园危机事件应对为尽量保证学生安全，紧紧围绕以学生为中心这一基调，分别开展了安全离校班会、安全主题班会、反诈骗主题班会等。日常通过宿舍走访、谈心谈话、宗教信仰排查等多种形式，对潜在风险进行甄别和研判，做到及时发现、提早提醒、立即处置。2023年，处理班级电信诈骗1例，关心安抚学生情绪；处理学生受伤事件1例，第一时间陪同治疗并安抚学生、家长情绪；处理心理问题学生1例，及时了解并联系家长沟通处理。（九）职业规划与就业创业指导开展职业规划启蒙教育工作，邀请金融类竞赛培训相关专家专家来校分享经验，组织学生参加职业规划讲座和竞赛讲解活动，明确职业规划的重要性，并依据学生的具体未来职业发展需求，提供相应个性化的指导和建议，同时积极鼓励大一新生积极参加各种社会实践以及“互联网+”等竞赛活动，为学生的今后全面发展打好坚实的基础。（十）廉洁自律始终坚守职业道德，明确自己的职责和边界，不越权、不越位。在处理学生事务时，保持公正、公平的态度，不徇私情、不收受贿赂。注重与同事、学生家长等利益相关方的沟通和交流，确保工作的透明度和公正性。积极参加学校组织的廉洁教育活动，不断提高自己的廉洁意识和防腐拒变的能力。（十一）其他工作除辅导员工作之外，担任会计系学生第四党支部书记，带领支部积极落实校党委的工作部署，贯彻落实党支部活动，严格落实三会一课制度，按时完成党费收缴工作，并配合系党总支开展了第二十六期入党积极分子培训班的党课培训课程。同时，配合会计系团总支书记完成“哈金融会计系”微信公众平台内容审核工作、宪法传唱视频宪法伴我们成长视频剪辑工作以及军训精彩瞬间等，进一步提升自身的综合素质能力。四、存在不足及原因一是理论知识欠缺，常陷于事务性工作，日常学习时间不够，缺乏敢做敢为的创新意识，思想保守，因循守旧、墨守陈规。二是抓基层党建的精力投入不够。作为专职辅导员，在平时抓学生管理工作上投入的时间较多，党支部活动组织次数较少，党日活动形式较为单一，思想教育不够深刻，团队沟通协作能力有待加强，工作效率有待提升，同时在党员发展上还需严格把关，严格按照规章制度进行选拔与挑选。三是在与学生沟通方面还需要更加耐心和细致，在职业规划与就业指导方面还需要更加专业和深入，同时对于应对一些危机和紧急事件处理方式还有待欠缺，未能形成自己强有力的应对措施。五、整改措施及努力方向一是加强与学生的沟通和交流建立更加紧密的关系。更深入地去了解学生的需要与爱好，并积极鼓励他们多参加社会实践活动和竞赛。二是努力提高自身的专业素养和技能水平为学生提供更加专业和深入的指导，除了日常事务工作之外，仍需要进一步提升自身的个人能力水平，通过阅读、借鉴身边榜样以及参与辅导员专职培训等多种方式更深层次的提升自身。三是加强与同行的交流与合作共同推动辅导员工作的发展和创新。在今后的工作，多向身边的同事、领导学习，对于不懂不会的事物及时沟通与交流，攒足经验，更好地应对一些突发和危机事件。展望未来，我将继续努力提高自己的专业素养和工作能力为学生的健康成长贡献自己的力量。在系领导和各位同事的指导下，认真积极地履行各项工作职责，也同时认识到还有很多需要提升的方面，今后我也期待在未来的工作中能够与更多的同行进行交流和合作，提升自身的工作能力，共同推动高校辅导员工作的发展和创新为培养更多优秀的大学生贡献智慧和力量。