2023.9帮扶记录公开课教案教学设计课件资料.docx

XXXXXXXXXXXX师徒结对活动记录表XX张XX徒弟潘锌新教师如何尽快胜任教内容日期9月学工作地点中三班形式探讨过程记录：作为一个刚刚入职的老师，对于“教师”这个职业的理解还不是很清楚，因此师傅与我进行第一次交流和探讨，主要围绕如何尽快胜任教学工作展开。师傅从以下三方面对我进行了指导：（一）活用教材，备好知识课备课是上好一堂课的前提，备课要作到熟悉新课程标准、熟悉教材、熟悉幼儿。熟悉教材，弄清楚一堂课的重点、难点和教材所占的地位及承上启下的关系，这样有利于更好地处理好教材。（二）以爱为源，备好情感课在教育教学活动中，师幼的矛盾始终是一对主要矛盾，如何处理好师幼关系是教育成败的关键。作为一名新教师，应认真好学，借鉴优秀教师的教学经验，端正自己的教育观，面向每一位幼儿，让幼儿从教师的一举一动中受到激励，感到振奋，使每个幼儿都感到“老师在期待我”；同时，要因材施教，学会充分运用自己的眼神、语调、微笑等体态语言来表达对学生的鼓励和爱。（三）规范常规，上好纪律课作为一名新教师，所欠缺的是实践控课能力。为了使教学工作能够顺利的开展，在组织纪律方面，严格管理。遇到违反课堂纪律如无故迟到、上课不认真等情况，新老师应严肃对待，及时了解原因，再采取适当的措施，对幼儿要尝试晓之以理，动之以情，让幼儿明白全面发展的重要性，从而提高学生的上课积极性。反思/评价：学习心得或指导建议通过与师傅的交流，我明白了作为一名新教师，在现行的教育形势下，一定要不断学习，努力探索与实践自己的事业，要进行自我管理，多从自身找问题、找原因，多进行课后教学反思，才能不断进步和成长。