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    粤教版三年级上册科学第三单元《固体、液体和气体》综合训练(含答案).docx

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    粤教版三年级上册科学第三单元《固体、液体和气体》综合训练(含答案).docx

    粤教版三年级上册科学第三单元固体、液体和气体综合训练一、选择题1 .下列属于固体的是()oA.棋子B.露C.空气2 .夏天,打开冰棒得包装纸,常常会看见冰棒在冒“白气”,其原因是()oA.冰棒融化产生的小水滴B.冰棒周围的水蒸气遇冷液化而成的小水珠C.冰棒融化后蒸发产生的水蒸气3 .下列不属于液体体积单位的是()oA.升B.毫升C.厘米4 .水的特点是()A.无色B.粘稠C.有淡淡的香味5 .下面这些行动中不能让我们感受到空气存在的是()oA.扇扇子B.跑步C.眨眼6 .空气和水的相同点包括()oA.空气是气体,水是液体B.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不会发生变化C.空气和水都是无色的7 .下面不属于空气的性质的是()oA.没有气味B.没有颜色C.不能流动8 .如图所示,用量筒测量液体的体积,读数方法正确的是()o9 .彬彬要测量50毫升的水,他应该选择()0A.50毫升的量杯B.50毫升的量筒C.85毫升的量筒10 .雕塑家在雕塑时经常选用()做石材。A.大理岩B.花岗岩C.砂岩二、填空题11 .要想知道一杯水的体积有多少,可以使用和进行测量。12 .我们周围的看不见摸不着。13 .乌鸦喝水的故事中,乌鸦能喝倒水,是利用()原理。14 .水是生活中常见的o15 .物体所占空间的大小称作物体的()。16 .空气虽然看不见、摸不着,但是跟固体和液体一样有,也17 .空气的体积可以被,也可以o18 .常用的量筒有m1,IT11、IT11、m1o三、判断题19 .玻璃瓶中有一瓶空气,现抽出一半后,瓶内还剩下半瓶空气。()20 .空气占据空间,但占据的空间大小不可以改变。()21 .湖泊是世界上最大的水体。()22 .把水滴在报纸上,水滴会保持很长时间。()23 .空气有弹性。()四、简答题24 .为什么不能把装满水的玻璃瓶放入冰箱的冷冻层?25 .举例说明水在生活中存在的几种形态?26 .举例说明生活中哪些现象运用了空气占据空间这一性质?(至少要举出4个例子)27 .观察与思考如上图,将水倒入上述不同的容器中。根据这一现象说一说水有什么特性。参考答案:1. A2. B3. C4. A5. C6. C7. C8. C9. C10. A11. 量筒量杯12. 空气13. 空气占据空间14. 液体15. 体积16. 质量占据一定空间(占据空间)17. 压缩恢复18. 105010025019. ×20.×21.×22.×23.24 .答:水在温度降到一定程度是会由液态的水结成固态的冰,而且水结成冰后体积会增大,会把玻璃瓶涨碎。25 .答:固态:如冰;液态:如雨水;气态:如水蒸气。26 .生活中汽车轮胎、游泳圈、气垫城堡、气垫船等运用了空气占据空间的性质。27 .因为水没有固定的形状,所以可以把水将水倒入不同的容器中。

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