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    中等职业学校2024年度学生奖学项目评选办法.docx

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    中等职业学校2024年度学生奖学项目评选办法.docx

    XXXX中等职业学校2024年度学生奖学项目评选办法为深入贯彻落实党和国家的教育方针政策,以立德树人为根本任务,以社会主义核心价值观为引领,激励广大学生奋发向上,刻苦学习,勇于创新,促进学生德智体美劳全面发展,结合学校实际,制定本办法。一、评选原则坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则,确保“公开、公平、公正”。二、评选时间每学期(或学年)评选一次,以上学期(学年)学生期末成绩为依据,结合学生在校期间的综合表现择优评选。三、评选范围根据中等职业教育国家奖学金评审暂行办法以及XXXX中等职业学校中等职业教育国家奖学金评审办法,我校明确了中等职业教育国家奖学金的评审条件、评审程序及要求等。规定申请中等职业教育国家奖学金的学生,为在校期间勤奋学习、努力进取,在德智体美等方面全面发展、品学兼优的学生。四、奖项设立及评选比例中等职业教育国家奖学金由中央财政出资设立,用于奖励中等职业学校(含技工学校,下同)全日制在校生中特别优秀的学生。奖励标准为每生每年6000元,我校可推荐6名学生。五、评选基本条件(一)具有中华人民共和国国籍;(二)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;(三)遵守法律法规,遵守中等职业学校学生公约,遵守学校规章制度;(四)诚实守信,道德品质优良;(五)在校期间学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别优秀。六、评选具体条件(一)年级要求:全日制二年级及以上学生可以申请中等职业教育国家奖学金,本次申请学生学籍为2023级、2023级。(二)成绩表现等要求:学习成绩排名位于年级同一专业前5(含5)的学生可以申请中等职业教育国家奖学金。学习成绩排名位于年级同一专业排名未进入5%,但达到前30%(含30%)且在道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的,可以申请中等职业教育国家奖学金,同时需要提交详细的证明材料。证明材料须由学校审核后加盖学校公章。学习成绩排名未进入30%的,不具备申请资格。“表现特别突出”主要是指:1 .在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强等实际行动,在本校、本地区产生重大影响,在全国产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚。2 .在职业技能竞赛或专业技能竞赛方面取得显著成绩。在世界技能大赛取得优胜奖以上和入围世界技能大赛中国集训队及国际性职业技能竞赛获前8名,在中国技能大赛等全国性或省级职业技能竞赛获得优秀名次(一类职业技能大赛前20名、二类职业技能竞赛前15名)。在全国职业院校技能大赛等专业技能竞赛获得三等奖及以上奖励,省级选拔赛获得二等奖及以上奖励。3 .在创新发明方面取得显著成绩,科研成果获得省、部级以上奖励或获得通过专家鉴定的国家专利(不包括实用新型专利、外观设计专利)。4 .在体育竞赛中取得显著成绩,为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级及以上体育比赛获得个人项目前三名,集体项目前两名。体育专业学生参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前两名。集体项目应为上场的主力队员。5 .在重要艺术展演文艺比赛中取得显著成绩。非艺术类专业学生参加全国中小学生艺术展演或同等水平比赛,获得三等奖及以上或前三名奖励;艺术类专业学生参加全国中小学生艺术展演或同等水平全国性及国际性比赛,获得三等奖及以上或前三名奖励,以上展演(比赛)省级遴选获得二等奖及以上或前两名奖励。集体项目应为主要演员。6 .获省级及以上三好学生、优秀学生干部、社会实践先进个人、杰出青年、五四奖章等个人表彰或荣誉称号。7 .参加全国中等职业学校文明风采优秀作品展示展演的个人或集体项目主要创作人员。8 .在创业等其他方面有优异表现的。七、奖学金评选程序(一)学校召开专题会议,学习理解有关文件要求,确定中等职业教育国家奖学金的评审条件、原则和操作程序,成立了中等职业教育国家奖学金评审领导小组和评审委员会,全面负责本次国家奖学金评审工作。(二)各班级按照学校要求,通过班会等形式传达、宣传有关中等职业教育国家奖学金的文件和规定。(三)各班级成立了以班主任、班干部、学生代表共同参与的评议小组,在学生中采取自主申报和班级民主评议的方式,严格按照中等职业教育国家奖学金评审条件,推选了初步人选,上报学院。(四)各学院进一步广泛征求师生意见、综合考察拟推荐人选的实际表现,确定本学院中等职业教育国家奖学金初评人选。(五)学校中等职业教育国家奖学金评审委员会汇总各学院初评人选的有关情况,由教导处、教科室、政教处对申报材料进行审查,经学校中等职业教育国家奖学金评审委员会评议,最终确定获奖学生名单,在全校予以公示,公示期为5个工作日,无异议后再上报。八、表彰奖励学校对中等职业教育国家奖学金评审结果进行了公示,并公布了专门的意见反馈和监督举报方式,广泛倾听师生的意见。经公示,全校师生对我校初审确定的6名学生没有异议。严格根据上述程序并经公示,我校初审确定了6名获奖学生,现上报请审查批准。

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