第二批主题教育心得体会9篇.docx

第二批主题教育心得体会9篇篇1近日，习近平总书记多次就抓好第二批主题教育提出明确要求，这为我们指明了方向、提供了遵循。我们要牢记嘱托，科学规划，用好"集中学+系统学"的"组合方"，"调实情+研实招"的"组合方"，以及"当下改+长久立"的"组合方"，从而让第二批主题教育效如椁鼓，并结出让群众满意的“硬果实"。用好"集中学+系统学"的"组合方"，推动理论学习入脑入心，武装出"硬头脑:理论学习无疑是共产党人"强基固本"和"充电赋能"的重要途径。广大党员干部只有通过全面地读原著、学原文、悟原理，才能完成理论"快充"，并全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系。在此基础上，我们才能把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，进而坚持好、运用好其中的立场观点方法。因此，我们要用好"集中学+系统学"的"组合方"，通过扎实的理论"淬炼"，从思想上完成"正本清源"和"固本培元"，并在一次次理论"导航”中，深刻领悟"两个确立”的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，实现成功用理论武装出"硬头脑"。用好"调实情+研实招"的"组合方"，推动调查研究潜下深水，研究出“硬办法"。调查研究是党的传家宝，也是党员转作风、惠群众、提本领、强担当的"秘籍"。不少党员干部在实践中都发现一一"坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法"。第二批主题教育因为层级下移，因此更接地气，并直接面对基层和群众。因此，广大党员干部要用好"调实情+研实招"的"组合方"，挽起裤腿"下脚"去调研，用"大脚板"走进厂矿、学校、田园，带着问题深入基层、深入群众，下深水、摸实情，花心思、研办法，挪足拼劲和韧劲，把深藏在“地下”的基层问题根源挖出来，用躬身下沉和深挖细究，确保将问题"一网打尽"，并研究出解决问题的“锦囊妙计二用好"当下改+长久立"的"组合方"，推动检视整改有力有效，提炼出"硬成果:在我们前进道路上，少不了”激流险滩"，也少不了"黑天鹅""灰犀牛二我们要防范化解重大风险，就必须用好"当下改+长久立"的"组合方"。只有认真做好"政治检视、党性体检"，以刀刃向内的勇气，扎实开展批评和自我批评，才能让发现的问题如"风卷残云"般被"扫地出门"。同时，我们还要对实践中行之有效的"金点子""防火墙"以及破解问题的"金钥匙”进行系统科学地"提炼"与"锻造"，最终将其"铸刻"成科学的新规章和新制度，并要着眼常态长效，就能抓好建章立制。当我们用好了"当下改+长久立"的"组合方"，就能更好地发挥出主题教育"祛病强身”的效果，让广大党员干部凝心聚力，以踏踏实实的拼搏奋斗，结出一颗颗"硬成果"，不断提升人民群众的幸福感。篇2与第一批主题教育相比，第二批主题教育层级下移、线长面广，参与的单位和人员范围更广、类型更多、数量更大，面临着许多新情况、新特点，尤其是要直接与群众打交道，这为开展好主题教育提出了新的要求。为此，党员干部要抓实理论学习、调查研究、检视整改三个环节，确保把主题教育的效果体现在人民群众的获得感、幸福感上,以拼搏进取、务求实效，持续提升人民群众的"满意度”。理论学习要突出学以致用，摸清群众的"满意点"。开展理论学习，是为了不断坚定政治立场，持续提升自己的理论修养和思维层次。民之所望，施政所向。人民群众的所思所盼所想，就是党员干部的奋斗目标；人民群众的急难愁盼问题，就是党员干部的工作重点。我们开展理论学习，就是要在刻苦钻研党的创新理论基础上，放下架子、俯下身子、敞开心扉，深入群众之中检验学习成效。要在家长里短、只言片语中问计于民，听真话知民意，与群众坐在同一条板凳上掏心窝、敞心扉，寻痛点、找堵点。要通过认真研究仔细琢磨，摸清人民群众的"满意点"究竟在哪里，从而梳理出实事清单来。只有这样，才能不断调整自己的工作方向，自觉做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。调查研究要涵养坚实作风，办妥群众的“满意事"。群众在想什么，群众需要什么，党员干部只有深入一线调查研究，才能得出结果，才能找到正确方法。只有把准群众的思想脉搏，了解群众的急难愁盼，才能把实事好事办到群众的心坎上。党员干部在开展调查研究时，要以扎实的作风一沉到底，如果只是"雷声大雨点小"甚至"光打雷不下雨"，搞些中看不中用的小把戏，那就是在糊弄群众，在做“面子工程"和"形象工程"，必将被人民群众识破和唾弃。党员干部务必"一竿子插到底"，敢钻"矛盾窝"，敢下"深水区"，在多接几次"烫手的山芋"、多当几回"热锅上的蚂蚁”中,经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，才能办妥群众的"满意事"，以实际行动守住人民的心。检视整改要致力攻坚克难，提升群众的"满意度”。发现问题是为了更好地解决问题，只有把问题彻底整改，才能让群众看到实实在在的教育成效。党员干部要牢记"江山就是人民，人民就是江山"，时刻把群众的困难和需求放在心上、抓在手上。在检视整改中，要抓准事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，以善于"打七寸"的过硬能力本领，把人民群众的操心事、烦心事、揪心事解决到位。要说干就干、干就干好，以逢山开路、遇水架桥的锐气，过了一山再登一峰、跨过一沟再越一壑。要力戒虚张声势，杜绝"纸上谈兵"，纠正"遥控指挥"，一锤接着一锤敲，一件接着一件干，以永葆初心、永担使命，久久为功、善作善成，持续提升群众的"满意度”，努力让人民群众的生活芝麻开花节节高。篇3习近平总书记在黑龙江考察时强调："第二批主题教育已经启动，各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保取得实效。"当下，第二批主题教育正在全国各地开展，各级党组织和广大党员干部要紧扣"学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在精细”上下功夫，不断提高第二批主题教育的"精细化水平"，始终在理论学习上注重精细入微、在调查研究上注重精耕细作、在检视整改上注重精雕细琢，助推第二批主题教育落地生根、开花结果。在理论学习上注重精细入微，坚持一学到底强思想。"欲事立，须是心立"。思想是行动的先导，行动是思想的具象化表现。唯有思想正确，方能稳步推进既定目标的实现，不至于因"开小差"而"走错道"。习近平总书记就曾强调，"加强思想教育和理论武装，是党内政治生活的首要任务，是保证全党步调一致的前提。"有思想上的高度统-,才有意志上的一致和行动上的协调。因此，广大党员干部要始终把强思想摆在首要位置，在理论学习注重精细入微，坚持一学到底。既要增强持续学习的能力，在融会贯通、把握核心要义上下功夫，深入学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等8种学习材料，在丝印爵慢咽"中刺激思想"味蕾"。也要增强系统学习的理念，在整体学、联系学中深挖"精神富矿”，细品书中墨香，感受真理香甜，确保"既见树木又见森林"。在调查研究上注重精耕细作，坚持一沉到底察实情。习近平总书记曾指出，"调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。"与第一批主题教育相比，第二批主题教育层级下移、同基层联系更直接、更紧密，应利用好"知根知底"的"天然优势"，在调查研究上注重精耕细作，确保"春江水暖"心中有数。因此，一方面要坚持全方位、无死角，既看"高楼大厦"，也看"背阴胡同"，走出"办公室"一寸天地，敢于"入深水找蛟龙"，在"家长里短""柴米油盐”中找准群众的操心事、揪心事。另一方面要坚持深层次、触实质，既要整理"一手信息"，也要整理汇总"二手材料"，坚持调查”实情"、研究"实质",在"解剖麻雀"中找准"内在根由"，在"由表及里"中把握表里之别，让调查研究"硕果"满园，推动群众的急难愁盼问题落实到位。在检视整改上注重精雕细琢，坚持一抓到底树新风。”两袖清风本无价，一身正气胜万金。"作风是党员干部党性修养、政绩观念、工作态度的综合体现。习近平总书记曾强调，"人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。"因此，第二批主题教育要承接好第一批主题教育的整改要求，抓好衔接联动工作，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系。既要在"透视扫描"上加把力，定期开展批评与自我批评，坚持全方位"体检"和"会诊"，敢于"刀刃向内""刮骨疗毒"，坚决清理健康肌理上的一切"毒瘤、也要在"风气塑形"上尽份心，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把发现问题、分析问题和解决问题贯穿主题教育始终，在"三省吾身"中"强身健体"，勤惮"思想尘"、多思"贪欲害"、常破"心中贼"，以内无妄思保证外无妄动，确保精雕细琢到位，让清风正气长存、踏实作风常在。篇4习近平总书记在江西考察时强调，要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。开展第二批主题教育，要充分借鉴运用第一批主题教育的有效做法和成功经验，把从"实"至终的高标准贯穿始终，推动第二批主题教育走深走实取得实效。从"实学"创新理论，真学真懂强"脑力"至终，践行"为民服务"取实效。理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。开展第二批主题教育要始终将"学思想”摆在首位，广大党员干部要争当学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的"排头兵"，坚持读原著悟原理武装头脑，切实提高政治敏锐性和鉴别力，自觉保持在新征程上的政治清醒。打牢"理论学习"基础要源源不断汲取马克思主义的精神"养分"，形成"学思践悟”的行为自觉，用理论之"矢"射实际问题之"的"。牢固树立以人民为中心的工作导向，把强化理论学习贯穿主题教育始终，将群众满意作为"第一标准"，坚持以"学"为引领，不断提升理论水平和业务素养，努力做工作上的"政策通""活字典""多面手”，筑牢信仰之基在"学思践悟”上见成效。从"实做"调查研究，真调深研强"脚力"至终，锚定"干事创业"取实效。习近平总书记在中央主题教育工作会议上强调，要"以深化调查研究推动解决发展难题”。调查研究是连接基层的"直通车"，切忌做表面文章"走过场"，广大党员干部要伸只脚到群众中去，聚焦群众最关心、最直接、最现实、反映最强烈的突出问题，以钉钉子精神直插一线、直抵现场,切忌"高高在上"摆"官架子"，要真心真情融入群众，贴近老百姓生活的"烟火气"，经常到田间地头走一走、房前屋后看一看、农家小院聊一聊，听取群众原汁原味的"好声音"，摸清真情况，发现真问题。要将调研总结的“困难表"制定成"任务单"，从不同视角研究问题、分析根源、提出举措，形成解决问题的强大合力，做到从发现问题、研究问题到解决问题“一竿子插到底"，把调查研究的成果转化为干事创业的“动力源"。从"实改”检视问题，真督实导强"廉力"至终，永葆"刀刃向内”取实效。习近平总书记强调，要把"抓好检视整改"作为这次主题教育的一项重点措施。开展第二批主题教育，广大党员干部要坚持以问题为导向，对标先进典型、身边榜样找差距，充分用好批评和自我批评这个武器，主动查摆自身存在的问题和不足，既不拿模棱两可的"万能问题"敷衍应付，更不找无关痛痒的“小问题"虚晃一枪，真正做到把自己摆进去、摆到位，找准问题"症结"对症下药"抓好整改。改，就要真刀真枪、动真碰硬地改，要奔着问题去、迎着问题上、抓着问题改，拿出时间表、立下军令状、建起明细账，明确责任、拿出措施、立行立改，有一件改一件，改一件成一件，用结果说话，用成效交账，真正做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，始终保持"刀刃向内"的自我革命的精神，清除自身的思想杂质和行为污垢，永葆自身的纯洁性和先进性。篇5”当前，第一批主题教育已经告一段落，第二批主题教育也已火热"进行中"，广大党员干部要总结第一批主题教育的有效做法和成功经验，趁热打铁，"一以贯之"抓好理论学习、调查研究、推动发展、检视整改，承前启后，将理论学习和调查研究结合起来，持之以恒深学思悟，真信笃行，从思想上正本清源、固本培元，深化调查研究推动解决发展难题，抓好落实，将调查研究走深走实