人民医院患者健康教育活动方案.docx

人民医院患者健康教育活动方案随着医学模式的转变，医院以单纯医疗型向医疗、预防、康复、保健相结合型转变，医院是健康教育最直接、最重要、最佳场所，医院利用自身优势条件，向患者、家属和社区人群普及卫生知识，改变人们的观念和不良的生活习惯，增强人们的健康意识，提高自我保健能力。患者住院期间，医护人员及时对患者或家属进行健康教育和指导，让患者及早对自己的疾病有一个正确认识，消除不良因素，树立战胜疾病的信心，减少或减轻并发症，促进患者早日康复，并对减少或预防疾病的复发均有十分重要的意义。为了让住院患者住院期间得到比较全面、系统的健康知识，现制定健康教育方案如下。一、组织结构：各病区科主任、护士长为各科健康教育负责人。二、健康教育内容和主要方式：（一）入院健康教育：患者入院时对患者或家属进行健康教育。主要内容和教育方式：医院的相关规章制度、病区环境。如：病区管理制度、探视制度。通常由护士承担，在给患者做入院护理的同时，采用口头教育和发给健康教育小册子、健康教育处方、住院须知等形式，既让患者得到了卫生科学知识又密切了医患关系，消除了患者入院时的陌生感和恐惧感，有利于安心配合治疗。（二）住院健康教育：患者住院期间进行的健康教育。主要内容和教育方式：1 .健康教育讲座利用公休座谈会或根据住院患者情况选定时间由医生或护士进行集体讲解。内容带有普遍性。如:个人卫生、公共卫生、饮食卫生、常见病、多发病、传染病的防治知识、简单的急救常识、妇幼保健等。讲解时注意语言通俗易懂，宣传的方式除口头讲解外，还可以配以录像、幻灯、观看视频、模拟，也可让患者现身说法，做床前训练表演、保健体操传授等，以提高教育效果。2 .个别指导适合于给患者作治疗、护理、查房时进行。可结合患者的病情、家属情况、生活习惯提供咨询。如对高血压患者，可以针对高血压的病因、发病机理、症状、用药方法、配合治疗的要领、并发症、生活起居、饮食、锻炼、自测血压技术等一系列内容进行教育，并根据患者常出现的不良心理症象进行心理护理。3 .手术患者的健康教育对手术患者进行专题健康教育,向患者讲解手术的大致过程、术前准备、术中配合及术后康复知识，减轻和消除患者的恐惧、紧张感，有利于手术的顺利进行及患者术后的康复。（三）出院健康教育：患者病情稳定，康复出院前几天或出院时进行健康教育并指导。针对患者的恢复情况重点介绍治疗效果、病情现状，如何巩固疗效、防止复发的注意事项。指导患者饮食、起居、活动方式、功能锻炼、用药方法，增强患者或家属自我保健、自我照顾的能力，养成良好的健康行为，以减少患者的后顾之忧及慢性患者的住院率。三、效果评价：评价是健康教育的重要一环。通过对患者或家属的复述、回答，以便及时了解到患者或家属的认识程度，知晓率，90%。通过评价及时改进工作。在住院患者健康教育过程中，要充分发挥医生、护士在其中的先导作用，做好各部门之间的协调，发挥各自的特点和优势，及时沟通、互相扶持，推动医院健康教育的顺利开展。