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    2021浙江杭州市各区二模古诗阅读汇编.docx

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    2021浙江杭州市各区二模古诗阅读汇编.docx

    诗歌鉴赏(2023.浙江杭州.)十一月四日风雨大作南宋陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。枕上述梦南宋陆游江湖送老一渔舟,清梦犹成塞上游。生马驹驰铁蹄腕,古镜歌奏锦衣橘O玉关雪急传烽火,青海云开见戍楼。(2) (3)白首不侯非所恨,咿嘤床赍死堪羞。注:请:直袖单衣。侯:封侯。床簧:床席。11 .甲乙两诗都描写了的场景,醒时梦时都难以忘怀。12 .你从诗人僵卧孤村“不自哀”,白首不侯“非所恨”中读出了诗人怎样复杂的情感?(2023.浙江杭州市.上城区九年级二模)阅读下面两首唐诗,按要求完成小题。与夏十二登岳阳楼(唐)李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。登岳阳楼(唐)杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南诉,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。13 .下面是同学阅读两诗后的交流,请根据情境补全对话。小语:李诗首联中用一个“,字写出了洞庭湖的那种汪洋浩瀚、澎湃动荡之势。这不禁让我想到孟浩然望洞庭湖赠张丞相中的名句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”。小文:的确写得好!不过我觉得杜诗中的“,"一句,在写此景的基础上,还隐隐体现着诗人的胸怀,透露唐王朝分裂衰败和国势不定。14 .感叹词常常用来表达言说者当时的情绪。你认为李白或杜甫登楼作诗前,会先发出哪个感叹词?请根据诗歌内容,从“噫、嗟夫、呜呼哀哉”中选择其一,并简述理由。(2023.浙江杭州市.钱塘区九年级二模)温习课内所学,完成古诗赏析任务。(甲)春夜洛城闻笛(唐)李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(乙)西亭春望(唐)贾至日长风暖柳青青,北雁归飞入窗冥。岳阳城上闻吹笛,能使春心满洞庭。注释:育(y无。)冥(mfng):深远难见的样子。(知背景)甲诗略。乙诗:诗人被贬为岳阳司马,于一个春日在岳阳楼的西阁上观赏洞庭湖的春光,触景生情,感慨万端,于是写下这首诗。(析字词)甲诗关键字赏析:全篇扣紧一个“闻”宇,抒写自己闻笛的感受。这笛声不知是从谁家飞出来的,那未曾露面的吹笛人只管自吹自听,并不准备让别人知道他,却不期然而然地打动了许许多多的听众,这就是“谁家玉笛暗飞声”的“暗”字所包含的意味。15 .赏析乙诗中的“满”字。(赏笛声)16 .甲乙两首诗都写到了笛声,请仔细品味两首的内容,写出对两首诗笛声的异同点。(2023.浙江杭州市.余杭区二模)请你参与“抓诗题读古诗”活动,完成小题。阅读(甲)(乙)两首诗,关注诗人所望的景物,根据要求答题。17 .根据诗歌内容,将“晓”“晚”两字分别填在相应诗题的横线上。(甲)望(乙)望18 .追随诗人的目光,你会发现,正是那些富有特征的景物触发了诗人的情思。请参照示例,结合(乙)诗第一或第二句,品味诗人所望之景,体会诗人流露之情。示例:(甲)诗第一句,诗人望着西沉的落日,想到自己独自站在空荡荡的院子里,有一种落寞的感受,流露出忧伤之情。19 .(2023.杭州市十三中教育集团(总校)九年级二模)在纪念册“后记”页,同学们借用名著表达对青春的感悟。中考临近,有些同学学习状态有些差,有点疲惫。“乘风”小组了解情况后打算做一张配有艾青诗歌的小卡片激励同学,下面两首诗歌中哪一首适合做卡片配文,结合诗歌内容,简述理由。礁石一个5良,一个5良无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋希望梦的朋友,幻想的姊妹,原是自己的影子,却老走在你前面,像光一样无形,像风一样不安定。她和你之间,始终有距离,像窗外的飞鸟,像天上的流云,像河边的蝴蝶,既狡猾而美丽。你上去,她就飞,你不理她,她撵你。她永远陪伴你,一直到你终止呼吸。(2023.浙江杭州市.萧山区)阅读下面两首古诗,完成小题。武昌老人说笛歌(唐)刘禹锡武昌老人七十馀,手把庾令相问书。自言少小学吹笛,早事曹王曾赏激。往年镇戍到薪州,楚山萧萧笛竹秋。当时买材恣搜索,典却身上乌貂袋。古苔苍苍封老节,石上孤生饱风雪。商将五音随指发,水中龙应行云绝。曾将黄鹤楼上吹,一声占尽秋江月。如今老去语尤迟,音韵高低耳不知。气力已微心尚在,时时一曲梦中吹。(注释)庾令:指东晋时的庾亮,他曾做过中书令,后镇守武昌,这里用庾令来借指当时的鄂州(今湖北武昌)刺史。曹王:指曹王李皋。封老节:封盖着竹笛上的老节。商:商为五音之一,其声凄厉,与秋天的肃杀气氛相应,故称秋为商。将:拿着。20 .诗人是如何表现老人吹笛技艺之高的?结合具体诗句分析。21 .联系诗歌酬乐天扬州初逢席上见赠,说说结尾“梦中吹”三字有何意味?22 .(2023.浙江杭州市.西湖区二模)阅读下面这首古诗,完成下面小题。题旅店清王九龄晓觉茅檐片月低,依稀乡国梦中世间何物催人老,半是鸡声半马蹄。(1)(炼字悟情)根据诗意,你认为诗歌第二句最后一个字应选用哪一个备选字?请说明理由。备选字:A.迷B.移C.离(2)(缘情至理)这首诗的三、四句能不局限于前人的思路,赋予人生更多的思考。请简要分析。23 .(2023.浙江杭州市.余杭区六校九年级二模)小杭同学设计了“古今名人直播平台互动区点评”的活动,请结合以下诗文内容填写“回复”。采桑子天容水色西湖好湖上杂诗(宋)欧阳修(清)袁枚天容水色西湖好,云物俱鲜。鸥鹭闲眠。应惯寻常葛岭花开二月天,游人来往说神听管弦。仙。风清月白偏宜夜,一片琼田。谁羡醪鸾。人在舟老夫心与游人异,不羡神仙羡少中便是仙。年。(注释)骏鸾:乘鸾飞升成仙。杭城老市长苏东坡主播小杭:美景怡情,探奇说理。旅游的探险经历也能让人悟出一些道理。欧阳修苏东坡:你在承天寺夜游赏月,说自己是“闲人”。近日我也在西湖上做了一回“闲人”。你有好友相伴,我也有,你看二二,它们似乎更懂得享受这神仙般的日子呢!老杭州袁大才子欧阳修:前辈,真是太巧了,我们的诗中都提到了神仙,但是我俩的感情是完全不同的:。(2023.浙江杭州市.九年级三模)阅读诗歌,完成后面小题。城东早春杨巨源诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。(注)上林:上林苑,指长安城。24 .作者选用怎样的景物来表现城东早春之景?可以用诗歌中的哪个字来概括这种景色的特点?25 .这首诗表现了诗人怎样的生活情趣?

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