幼儿园幼儿吞入异物应急处理方法.docx

幼儿园幼儿吞入异物应急处理方法幼儿在玩耍时，喜欢把一些小物件，如纽扣、钱币、小珠子等放入口中，往往会把这些异物吞下，容易出现咳嗽、呼吸困难、憋气、面色青紫等现象。一、症状表现前期症状：食管异物可引起吞咽疼痛或困难、呕吐。胃内异物多无明显症状，或有上腹不适、食欲不振，或可引起幽门梗阻、产生痉挛性疼痛、呕吐。后期症状：如出现穿孔会有腹膜炎征象，有持续性腹痛、腹胀、压痛、肌紧张、反跳痛等表现。二、处理措施1 .首先要弄清幼儿吞下的异物是什么，如果是吃了不该吃的东西，如硬币、电池、戒指等，最好的办法是不要吃东西、不要喝水，马上去医院。2 .如吞入的是光滑、无棱刺的物体，且幼儿较安静，无哭闹、呕吐等其他的痛苦表现，异物可较顺利地直达胃中。此时应适当多给幼儿吃些粗长纤维的蔬菜，如韭菜、芹菜、青菜，以起到包裹异物并尽早排便的作用。3 .如误吞的是洗衣粉，应立即灌水或牛奶催吐。4 .如误吞的是消毒药品，由于能引起胃和食管溃烂，不能催吐，应用毛毯进行保温，迅速送去医院急救。5 .如误吞的是金属物质，要多吞咽一些用猪油炒熟的海带丝，及时去医院接受治疗。三、急救方法1 .海姆立克法教师用双臂从幼儿身后将其抱住，使其处于前倾位，头部略低，嘴张开。教师一只手握拳，用拇指掌关节突出点顶住幼儿腹部正中线脐上部位，另一只手的手掌压在拳头上,连续快速向后、上推压冲击610次，注意不要伤其肋骨。如果无效，隔几秒钟后，重复操作一次。对于较小或已丧失意识的幼儿，可将其置于平卧位，然后两手交叉放在幼儿心窝处，用力迅速向上加压推挤。时刻注意异物是否已经被冲出，冲出后检查呼吸与心跳。2 .催吐将幼儿放置膝盖，用膝盖顶住幼儿的胃部，从下腹向上轻推，以及拍背，同时可用中指、食指伸入口腔中按压舌根，适当刺激扁桃体，起到机体反射，达到反呕，有呕吐感。3 .拍打背法让幼儿采取立位，抢救者站在幼儿的侧后方，其中一个手臂围放在幼儿的胸部，把另一只手掌根放在幼儿的肩胛间区脊柱位置上，对这个部位进行急促、连续、有力的拍击,同样也可促使气管内的异物排出。四、注意事项1首先要弄清幼儿吞下的异物是什么，根据物品的危险性采取相应的措施。2 .一般来说，12天异物即可随大便一起排出，故孩子排泄后，应用小棍拨开排泄物检查，检查异物是否随大便排出。如3天后异物仍未排出，则须去医院就诊。五、预防方法3 .教师如何做(1)教育幼儿在吃东西时不要说笑、打闹或彼此争夺，不要将口内食物回囤吞下或吸入气管。(2)应将一些尖锐的物件、危险的化学用品放置在幼儿接触不到的地方。对幼儿加强安全教育，使其知道不能将危险物品放入口中。(3)在日常活动中，教师要高度负责，随时掌握每位幼儿的活动情况，及时制止不良行为，避免对人对己的伤害。(4)午睡时，教师要勤巡回、细观察，及时发现并制止不良行为。4 .家园工作如何做(1)加强幼儿健康教育，及时纠正幼儿生活中的不良习惯，如吃饭时说话、大声谈笑等。(2)因幼儿衣物时常会掉落扣子、珠子、亮片等危险物品，教师应建议家长尽量少穿或者不穿带有危险因素的衣物。(3)提醒家长每天来园前检查幼儿的兜内是否携带危险物品。5 .幼儿如何做(1)吃东西时不说笑、打闹，不将危险物品放入口中。(2)发现危险物品及时交给老师。