我来显身手主题审议公开课.docx

我来显身手主题说明：每个孩子都迫不及待地想要长大，他们憧憬着成人的世界，期待尽快进入成人世界。“我来显身手”这一主题活动，从孩子的视角去看待成人世界，从家庭出发，关注亲人职业，到体察身边各行各业的劳动者；能根据自己的特点、喜好，畅享适合自己的工作；尝试照顾动物宝宝的过程中体会到父母养育自己所付出的辛劳；在和同伴相处中注意到别人的情绪，并表现出关心和体贴未来劳动者的基本素质就这样逐渐孕育形成。主题脉络图:语言区：I我的一家子;2你臧猖3.快递单设计赶区：1.舞酊；2耻腼;3融瞧黜m（-）：亲人;2.黜大：社獭人;3.邮IS；4.mf 5iw,L与邮帖®蝴,第8旗了蒯疆 （如 箭工、殿师、邮献、消防员等）的工作内容与工傩2与知一起读怀同职业的设备、设施或物品,并了解它们的用处,如:什么脚工作会用我来显身手携活动我来试臼L长颈麒L作；2.学做消防员；3.WB；4型小记者；5我四蜃;6.发型舱I意秀;7.喇啕帆8娃娃断7； 9我翱像4画家;10.S致家长的一封信亲爱的家长朋友：您好！中班的孩子已经开始关注成人的世界，在他们的眼里成人是了不起的，他们喜欢模仿成人的语言和行为，渴望模拟成人的生活、劳动，他们希望自己快快长大，就像爸爸妈妈一样。在“我来显身手''这个主题中，孩子们将会了解身边平凡的劳动者，感知各行各业和我们日常生活的密切关系；尝试完成有一定难度的任务，为班级做力所能及的事，体验成为一名劳动者所获得的荣誉感。贴近生活，回归生活，我们希望您同孩子一起参与以下过程：1 .与孩子外出散步时，一同观察身边的劳动者，了解不同职业（如：清洁工、理发师、邮递员、消防员等）的工作内容与工作流程。2 .与孩子一起讨论不同职业的设备、设施或物品，并了解它们的用处，如:什么样的工作会用到收款机，哪些工作必须戴上安全帽，等等。3 .协助孩子收集有关不同行业的工具、与工作内容相关的图片，教育孩子爱惜物品和尊重他人的劳动。4 .带领孩子熟悉厨房各种常见的用具，知道它们的大致用途，尝试按照一定