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    五年级下册道德与法治试题—第二单元测试题(含答案)部编版.docx

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    五年级下册道德与法治试题—第二单元测试题(含答案)部编版.docx

    第二单元测试题一、快乐填空1 .人们在公共空间中的生活,构成了我们的O2 .良好的是人们安居乐业的保障,是社会和的基础。3 .在温暖的传递过程中,我们、社会将更加美好。4 .公共生活需要,公共利益需要o5 .遵守、r才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。6 .每个人既是文明礼貌的,也是和谐生活的O二、择优选择1我们要自觉遵守的规则是()A.上下楼梯靠右行B.上学可以迟到C.在电影院里可以大声喧哗2.下列做法正确的是()A.随意攀爬栏杆B.在马路上行走遵守交通规则C,在教室里你追我赶3.闯红灯的行为属于()A.维护公共秩序B.维护邻里友谊C.不遵守公共秩序4 .下面说法正确的是()A.公共设施需要保护,自己家里的东西不需要B.即使事情再急也不能在加油站接打电话C.有烟瘾的人可以在封闭的列车上吸烟5 .如果有人在公共场合大声说话影响别人,你应该()A.在背后议论他B.站在角落里不说话C.劝说对方考虑别人的感受6.下面说法不正确的是()A.不要携带易燃易爆物品上车B.在小区里不能放开宠物狗C.在火车站买票时可以趁机插队7小王想帮小李打饭,但小李生气了,可能是因为()A.小王根本不想帮小李B小王说话态度不好C.小李这个人有毛病三、慧眼识对错1乘坐电梯时不要超员,否则会影响电梯的安全运行。()2 .在公共场所我们应遵守安全规定。()3 .我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。()4 .助人为乐是中华民族的传统美德我们都得到过别人的帮助。()5 .行善也需要智慧,帮助别人也要尊重别人的自尊心。()6 .我们不仅要自觉遵守公共秩序,也要积极地劝阻他人。()7 .公共安全靠大家自觉维护,我们应自觉遵守安全规定。()8 .往地上扔垃圾也没什么大不了,反正没人看见。()四、牵线搭桥如果公共设施受损,你会怎么做?公用电话坏了路上的窖井盖不见了路灯坏了找小区物业管理公司维修打112维修人向城市建设管理部门反映小区健身器材坏了打110报警五、快乐问答1生活中的公共物品或设备有哪些?9 .为你所居住的环境,制定一份邻里公约。10 什么是志愿者?六、情景再现1一位居民认为邻里公约就是个“紧箍咒”,你认同他的说法吗?说说你的理由。2.观察下面两幅图片,针对这种现象,谈谈你的看法。答案一、快乐填空1公共生活11 公共秩序稳定进步12 相互理解相互尊重13 共建共享14 社会公德法律法规15 践行者受益者二、择优选择1.A2.B3.C4.B5.C6.C7.B三、慧眼识对错1 .2.3.4.5.6.7.8.×四、牵线搭桥公用电话坏了一一打112维修路上的窖井盖不见了一一打I1O报警路灯坏了一一向城市建设管理部门反映小区健身器材坏了一一找小区物业管理公司维修五、快乐问答1公园里的公共座椅道路桥梁、路灯,为残疾人修建的无障碍通道,公共健身器材等。2 .见面主动微笑问邻里好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外、车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。3 .志愿者是指不为获得任何物质报酬,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。六、情景再现1不认同。原因:(1)社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。(2)社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质、更有温度。(3)让我们积极参与社区生活建设,为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。2.那些破坏公共设施的行为,不仅害人害己,而且触犯了法律法规,中华人民共和国治安管理处罚法对损毁公共财物的行为有明确的处罚规定。对于这些不说话的朋友,我们不能破坏,要善待,破坏公共设施是违法行为,而善待公共设施是每位公民应尽的义务。

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