统编版二年级下册第三单元提升练习二.docx

（时间:90分钟总分:IOO分）一、给加点字选择正确的读音,画“”。（8分）高等(Sbngshng)繁笨(r6ngyong)(chuanZhIJ台n)统转（ZhU舌nZhU台n）身珍(ZhQnZhmn)贵M(qianj百n)豆腐炸售（jVng用ng）面饺（j百Oj匕0）子二、我会看拼音,写词语。（17分）minzutaiwan1ongzhurenao()()()()bekeshaokaojagujTru()()()()三、我会辨字组词。（12分）r州（）,齐（）r贴（)I川（）i艾（）i站（),钱（）/币（）炒（)I线（）i巾（）i抄（)四、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。（10分）“火”：,、"：认真观察这两组字,你发现了什么？“心”："：认真观察这两组字,你发现了什么？五、我会仿写词语。（6分）请同学们观察“大街小巷”这个成语,你会发现这个成语中和是一对反义词。下面就请你仿写两个有这样的结构特点的成语吧。六、我来背课文,填空。（12分）1 .黄河奔,珠峰耸。2 .春节到,人欢笑,放鞭炮。元宵节,大街小巷O3 .祭祀祖先在节;牛郎织女鹊桥会是；吃月饼在节;赛龙舟在O4 .中华美食多得数不胜数。我喜欢的美食有、等。七、口语交际。（5分）中秋节是一个团圆的节日。在你的家乡，中秋节有什么样的习俗呢?请你写下来和大家交流一下吧。八、课内阅读。（7分）古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。1 .从文中找出下列词的近义词。（2分）好看一（）宝贵一（）2 .古人把贝壳当作钱币的原因是什么呢？（3分）3 .带有“贝”字的汉字的意思有什么相同点呢？（2分）九、课外阅读。（8分）青字歌青字朋友多，听一听青字歌：虫字旁,靠着青,飞来一只大蜻蜓。三点水,靠着青,天空蓝蓝河水清。日字旁,靠着青,晴空万里太阳红。目字旁,靠着青,眼睛明亮看清晰。米字旁,靠着青,童话王国有精灵。言字旁,靠着青,请来朋友真高兴。竖心旁,靠着青,朗读课文有感情。争字旁,靠着青,上课安静仔细听。1儿歌中读音和“青”相同的字有o（2分）4 .儿歌中这些带有“青”的字的音节有什么共同点？（3分）5 .和儿歌中出现的情况相同的字我还知道o（至少写3个）（3分）十、看图写话。（15分）仔细观察下图,想一想：图上都有谁?他们在干什么？第三单元提升练习参考答案、songrongchuanzhuanzhenjianjiangjiao二、民族台湾龙舟热闹贝壳烧烤甲骨文鸡肉三、示例：神州四川齐头并进艾草贴窗花站台金钱红线钱币毛巾炒菜抄写四、示例:烧炒煎熬我发现带有“火”或“八一的字多与“火”有关。示例:怒恋惊慌我发现带有“心”或“T”的字多与“心情”有关。五、大小示例:横七竖八七上八下六、1长江涌长城长2 .贴窗花看花灯人如潮3 .清明七月七中秋端午节4 .示例:香煎豆腐烤鸭水煮鱼七、示例：中秋节这一天的晚上,我们全家人围坐在一起,一边赏月一边吃月饼。奶奶还给我们讲嫦娥奔月的故事。八、1漂亮珍贵2.贝壳可以随身携带,不容易损坏,所以古人把贝壳当作钱币。3.都与钱财有关。九、1蜻、清2.这些字的音节中都含有复韵母ing。3.示例:抱、饱、苞十、示例:这天饭后,妈妈切开了一个大西瓜。我先拿起一块递给了奶奶,奶奶高兴极了，笑着说：“这西瓜一定很甜。”