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    小学科学:二上科学期末测验.docx

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    小学科学:二上科学期末测验.docx

    姓名:第一单元 我们的地球家园单元测试卷一.选择题)OD.观察动物时惊吓它们1 .做大自然的孩子,我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是(C.乱砍树木)C.南北A.救助动物B.随意采摘花草2 .太阳从 方升起,从 方落下。A.西东B.东西3 .下图中哪个是中午的太阳?()4 .一天中,下列时间最热的是()。A.早上B.中午C.傍晚5 .()给大树的生长提供了水分。A.风B. 土壤C.人类二.填空题1 .天空中没有云或云很少,阳光充足这样的天气是()。2 .()为我们的地球家园带来光和热。3 .蒲公英在()开花,在夜晚和阴雨天闭合。4 .清晨面对太阳升起的方向时,前面是()、后面是()、左面是()、右面是()05 .()和()是太阳送给我们的最重要的礼物。三.判断题L地球之外有日、月、星辰。()2 . 一片土地生活着一种植物。()3 .太阳是个“大火球()4 .我们的生活离不开动物和植物,它们是我们的好伙伴。()5 .植物都离不开土壤。()四.连线题1.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。春季硕果累累夏季枝繁叶茂秋季发芽开花冬季枯枝败叶五.简答题1.写出3种在周围的土壤上生活着的动物。六.综合题1 ,用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。蚯蚓主要以()为食。A. 土壤B.嫩草C.腐烂的草和树叶将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在()的活动。A. 土壤上方B. 土壤中C.嫩草上通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是()。A.疏松土壤B.增加土壤水分C,吃掉害虫2 .看图回答问题。 (1)()是春季的景象。(填序号)(2)()是硕果累累的季节。(填序号)(3)图中的大树枝繁叶茂,应该是()。A.春季 B.夏季 C.秋季(4)在图的季节,我们应该选择图()中的帽子。3.填一填:请将“春、夏、秋、冬”填到对应的括号中。第二单元材料单元测试卷一.选择题1 .椅子靠背用纤维制作的主要目的是()。A.防水 B.透气 C.美观2 .通过下图所示的实验,说明瓦楞状的纸()。A.有弹性B.能隔热C.能承受更大的压力3 .小明的妈妈想给小明买一个不容易被摔碎的碗,在下列碗中她不能选择()。A.木碗B.金属碗C.瓷碗4 .用竹简制作的书印刷()。A.方便 B.不方便5,谜面:四角方方,薄面白净,传播知识,它打先锋。(打一种常见的物品)()。A.塑料尺二.填空题B.木板C.纸1 .摸一摸。没有折过的纸感觉()O折过的纸感觉()o2 .用()摸和掂,感觉不同材料表面的()程度等特点以及不同材料的(3 .用()听,感受不同材料敲击时发出的声音。4 .请将下列书按出现的先后顺序排序:()A、竹简 B、甲骨文 C、纸质书籍D、帛书5 .每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的()组成。三.判断题1 .玻璃属于人工材料。()2 .衣柜的门通常选择透明的。()3把普通纸折成瓦楞状,可以承受更大的压力。()4 .竹简比现在的纸质书更容易携带。()5 .做成的瓦楞状的纸不能够吸水。()四.连线题1.在方框内写出各部分名称,将椅子各部分所用的材料与其作用连线。耐脏支撑椅子坐着舒适方便移动透气五.简答题1 .瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少2种)2 .木头的特点:六.综合题1 .判断下列说法是否正确,正确的画我是用一种材料制作的。()我坐起来很柔软。()我的支架非常坚固 ()我很重,很难移动。()2 .请帮助亮亮选出合适的帽子。“,错误的画“X”)o夏天外出度假可以选择()o生日晚会可以选择()o游泳时可以选择(在寒冷的冬天外出可以选择()。3 .选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。棒球帽草帽泳帽屈帅相心线帽礼帽运动时,要戴能遮阳、防护,有装饰作用的帽子。()游泳时,要戴能防水,减少阻力的帽子。()冬季,要戴柔软、保暖的帽子。()夏季,要戴能遮雨、遮阳,用麦秆、水草等编制的透气的帽子。()

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