中学党总支“第一议题”学习制度.docx

XXXX中学党总支“第一议题”学习制度为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实加强党总支自身建设，推进“不忘初心牢记使命”主题教育常态化、制度化，增强“四个意识”、鉴定“四个自信”，做到“两个维护”，根据党内有关规定，制定本制度。一'学习主体领导班子、中层以上干部二'学习内容习近平新时代中国特色社会主义思想；习近平总书记最新发表的讲话、重要文章和最新作出的指示批示；中央最新出台或修订的重要党内法规；中央下发的重要文件等。三、学习形式1 .党总支书记领学。带头领学习近平新时代中国特色社会主义思想，以及习近平总书记最新发表的重要讲话、重要文章和做出的重要指示批示等。2 .其他领导班子成员领学。领学分管领域工作方面习近平总书记最新发表的重要讲话、重要文章和做出的重要指示、批示等。3 ."第一议题”一般由党总支书记提出；或者由其他班子成员提出建议，党总支书记确定。四'学习要求1党总支要紧密结合实际，注重学习的针对性，根据学习计划，分月安排具体学习内容，如遇教育部、省教育厅、市教育局临时专题部署，则按要求做动态调整。2 .书记要认真落实领导责任，积极带头并抓好班子学习,坚决防止搞形式、走过场；全体班子成员要把贯彻落实党组织会议“第一议题”学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要的政治任务，提前精心准备、科学合理安排，确保学习计划的严格执行。3 .书记或其他领导班子成员领学要以身作则、率先垂范,学先一步、学深一层，深入领悟内涵、精准把握外延。要严格按照中央统一要求、统一口径做好习近平新时代中国特色社会主义思想的领学传达、贯彻落实，要逐字逐句、原原本本、原汁原味地学，确保党员干部全面领会其中的基本观点，深刻把握其中的精神实质。4 .坚持学以致用，理论与实践相融合、相互促进，切实做到知行合一。每次第一议题学习，由领学人做重点发言，其他班子成员作补充发言，深入开展学习讨论和互动交流。领学人及参会班子成员在发言讨论时，要把自己摆进去，把工作摆进去，既谈心得体会，又论落实思路，学思践悟、研机析理，互相启发，加深理解，不断学思践悟、融会贯通、真信笃行，从而提高政治理论学习的针对性和实效性，切实做到以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑，指导学校工作实践。5 .每次会议后，由办公室形成会议纪要，年终总结回顾学习情况，不断改进学习方法，提升学习效果。