粤教版六年级上册科学期末综合训练(含答案).docx
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粤教版六年级上册科学期末综合训练(含答案).docx
粤教版六年级上册科学期末综合训练一、选择题1 .潜望镜是利用光的()原理制成的。A.直射B.折射C.反射2 .以下利用了齿轮传动的是?()A.机械钟表B.天平C.楼梯3 .在“抓尺子”游戏中,下列说法不正确的是()oA.是人的感觉器官感知周围环境的变化作出的相应的反应B.不同的环境刺激会使我们人体做出不同的反应C.不同的人在相同时间内所抓尺子的次数都是相同的4 .说一说潜望镜里的镜片是()。A.平面镜B.凹面镜C.凸面镜5 .我们用铁片撬图钉,成为简单机械的是(A.手B.图钉C.铁片6 .如果顺时针转动一个齿轮,要带动另外一个齿轮也按顺时针转动,至少需要几个齿轮?()A.2个B.3个C.4个7 .下列物体中,()是光源。A.太阳B.反光的平面镜C.白纸8 .如图的杠杆尺处于平衡状态,两边各减少一个钩码,这时杠杆尺会()A.左边往下B.右边往下C.还会保持平衡D.以上说法都不对二、填空题9 .从猩猩、蝙蝠、鲸的前肢骨比较,有许多相同的地方,证明它们有共同的o10 .可以自己发光,并且正在发光的物体叫做,如、o11 .脑是人体中最重要的器官。是脑的主要组成部分。14 .钢丝钳、钓鱼竿、启瓶器、火钳这几种常见的工具中,是省力杠杆;是费力杠杆。15 .我们看到的月光是月球反射的光。16 .是能够帮助人们完成工作的器具。17 .是能够帮助人们完成工作的器具。各种工具起的作用不同,但它们的作用原理可能或O18 .如果分管运动的区域受损,会导致人的运动()或()。人脑不同区域受损都会导致分管的功能()或()。19 .光在空气中沿传播的;是地球上最大的自然光源。三、判断题20 .没有光源我们依然能看到物体。()21 .通过比较猛鸡象化石与现在的大象,可以推断它们之间有亲缘关系。()22 .链传动和带传动,两个轮的转动方向是相反的。()23 .雨后彩虹是光直线传播现象。()24 .只有动物的遗体才能形成化石。()四、简答题25 .早晨看到草上的露珠映在日光中能呈现鲜艳的颜色,而且颜色随视线的方向而改变,这是为什么?26 .通过马德拉岛昆虫翅膀的例子,谈谈自己对生物进化的理解。27 .杠杆类工具具有杠杆的哪些特征?28 .我国的国宝大熊猫是科学家眼中的“活化石”,说一说“活化石”有什么特点?并写几个“活化石”的生物名称。参考答案:1. C2. A3. C4. A5. C6. B7. A8. A9. 祖先10. 光源太阳燃烧的蜡烛发光的电灯泡11. 大脑12. 钢丝钳、启瓶器钓鱼竿、火钳13. 太阳14. 太阳15. 工具16. 工具相同相似17. 不协调丧失运动能力减弱丧失18. 直线太阳19. ×20. 21. X22. X23. X24. 露珠相当于三棱镜,太阳光照射到露珠上,发生了色散现象,显得五颜六色,观察的角度不同,看到的颜色也不同。25. 马德拉岛上的昆虫翅膀退化不能飞行是因为强风的存在,这是昆虫适应自然环境的结果。在马德拉岛上的无翅或残翅的昆虫因不能飞翔就不容易被呼啸的海风吹到海里;长着正常翅膀的昆虫因翅膀不够强大,常常被强风吹到海里,因此难以存活下来;而长着强大翅膀的昆虫,由于能抵御强风,也生存了下来。26. 杠杆类工具在使用时能找到动力点、阻力点和支点。27. 许多化石所代表的生物已经不存在如渡渡鸟、奇虾、恐龙等,还有些生物与远古的生物很相似,基本形态几万年不变,像大熊猫、银杏、白鳍豚、蟒螂这些,我们形象的称它们叫活化石。被称为活化石的生物:银杏、水杉、琪桐、银杏、白鳍豚、蟒螂等。