湘科版三年级上册科学第四单元固体、液体和气体综合训练（含答案）.docx

湘科版三年级上册科学第四单元固体、液体和气体综合训练一、选择题1.固体和液体相比有什么不同（）？A.固体有自己的颜色，液体没有。B.固体有确定的形状，液体没有。C.固体可以测量出质量，液体不可以。2.不规则的物体可以用右面的方式测量体积，这个不规则的物体的体积是（）oB.25m13.下列属于液体体积单位的是（）。A.千克B.毫升4 .要知道一杯水有多少体积，选择（）来测量。A.天平B,量筒5 .下列属于固体的是（）。A.酱油B.玻璃弹珠6 .将一个扎紧口的气球揉成各种形状，它的质量（）。A.会变大B.会变小7 .以下关于固体、液体、气体的说法正确的是（）oA.气体有确定的形状C.IOm1C.毫安C.温度计C.氮气C.保持不变B.液体有确定的形状C.固体有确定的形状8.下列物体中，适合用量筒来测量体积的是（）。A.积木B.水C.玩偶二、填空题9 .量筒上的单位是“毫升”，用符号（）表示。10 .（）有确定的形状，气体和（）没有固定的形状。11 .（）、（）、（）是物体存在的三种形态。12 .就是物体含有物质的多少，和是常用的质量单位。13 .（）,是物质的量的量度，表示物体含有物质的多少。14 .像水没有固定形状、会流动的物体叫,比如：o15 .液体有确定的体积，是测量液体体积的容器。这种仪器上的单位是,用符号表示。16 .将水等液体倒入不同的容器中形状不一样，这说明液体（）确定的形状。17 .（）是度量液体体积的仪器。18 .（）、（）、（）是水存在的三种形态。三、判断题19 .液体能够流动，所以能够流动的物体都是液体。（）20 .同一块橡皮泥形状改变了。那么它的质量也会发生了变化。（）21 .使用量筒要轻拿轻放，读数时视线要与水面凹面相平。（）22 .七巧板无论摆成什么图案，它的每个小块形状总是不变的。（）23 .固体、液体占据空间，气体不占据空间。（）四、连线题24 .结合自己的生活实践，把下列各种物品与对应的物质形态用线连起来。牛奶油固体橡皮液体空气气体课本五、简答题25 .同一块橡皮泥形状改变了，质量会变吗？26 .冰融成水的过程中，质量会变化吗？27 .用天平测量物体的质量，分为几步？28 .像固体和液体一样空气也占据一定的空间。说一说，生活中哪些事情运用了空气的这个性质？（举出3例即可）参考答案:1. B2. C3. B4. B5. B6. C7. C8. B9. m110.固体液体11.固态气态液态12.质量克/g千克Zkg13. 质量14. 液体15. 量筒16. 没有17. 量筒18. 固态19. X20. ×21. 22. 洗洁精、油等毫升m1气态液态23. X25 .同一块橡皮泥的形状改变了，但他的质量不会变。26 .冰融成水的过程中，质量不变，体积变小。27 .1.将托盘天平置于水平桌面上：2.将游码置于零刻度线上；3.调节螺母，使天平的横梁平衡；4.将被测物体放入左盘中，估计物体的质量，然后在右盘中加减硅码，调整游码，使横梁平衡5.计算跌码和游码的数值，并作记录。28 .篮球、气球、轮胎等。