幼儿园优质公开课：小班语言绘本《老鼠阿姨的礼物》教案.docx

小班绘本老鼠阿姨的礼物【活动目标】(1)情感目标：对故事充满期待与好奇，感受正确地待人接物。(2)知识目标：通过听一听，猜一猜进一步理解耳朵作用。(3)能力目标：仔细观察画面，大胆表达自己的猜想。【活动准备】PPt课件、礼物盒、塑料罐子，糖果若干，棉花糖。【活动过程】1、出示老鼠阿姨，激发兴趣。师：这个是谁呢？(1)引导幼儿观察图片发现了什么？师：老鼠阿姨准备了好多的礼物，她要送给谁呢？(2)会是谁呢？引出故事老鼠阿姨的礼物。(1)老鼠阿姨会把礼物送给谁呢？引导幼儿从动物去猜测。2、看课件，仔细观察提问：都有谁来了，有几个小动物？(1)我们一起来数一数。(2)它们是怎样去拿礼物的？提问：老鼠阿姨准备了多少份礼物？(两份)师：老鼠阿姨准备了两份礼物够送吗？应该要准备多少份呢？3、作体验，测礼物，感受快乐师：小动物拿到礼物可开心了？都在想是什么礼物呢？可是老鼠阿姨说：今天的礼物不能用眼睛看，只能用耳朵听,鼻子闻，嘴巴尝，小手摸。于是老鼠阿姨用眼罩盖住了小动物们的眼睛。让小动物们去听。小朋友想不想听一下。(1)让幼儿听一听，猜一猜哪个罐子装的糖果比较多。师：你们是怎么听的呢？幼：罐子里的糖果少的，声音就小，糖果多的，声音就大。(2)准备一罐满满的糖果和一罐少量的糖果听一听，猜一猜。师：你们猜对了吗？为什么猜不对呢？原来当罐子装满的时候，就摇不出声音了，这么神奇！(3)再次听一听罐子里的糖果。准备一罐棉花糖和一罐糖果。师：为什么棉花糖没有声音呢？原来硬的糖果会摇出声音，软软的棉花糖放在罐子里摇不出声音。4 .结合PPT,教师继续讲述故事。5 .分享糖果