幼儿园优质公开课:大班语言《11只猫开饼店》教案.docx
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幼儿园优质公开课:大班语言《11只猫开饼店》教案.docx
大班语言活动:11只猫开饼店活动目标:1 .在猜猜、讲讲、演演中感知理解绘本内容,懂得“贪心是没有好下场”的道理。2 .能仔细观察画面感受小猫内心世界变化、结合画面尝试用多种方法点数。3、体验故事幽默情节中带来的乐趣。活动准备:绘本PPT活动过程:1观察绘本封面,激发幼儿学习的兴趣。师:有几只小猫?你是用怎样的方法数的?怎样数可以不遗漏?3 .在猜猜、讲讲、演演中观察理解画面内容。(1) PPT1:开店了提问:11只猫将土豆饼店开在了哪里?猜猜猫队长站在店门口会说什么?(2) PPT2:做土豆饼提问:店里的小猫在干嘛?他们是怎么做土豆饼的?分别在做什么?它们的心情是怎样的?土豆饼的制作过程:洗土豆一一煮土豆一一搅成泥一一蘸上粉一一捏成饼一一炸一炸一一出锅了!跟着音乐一起来做土豆饼。(3) PPT3,PPT4:吃土豆饼提问:小猫们每天的晚餐都是土豆饼,你觉得它们每天吃土豆饼心情怎样?从哪里看出来的?(4) PPT5:来了一只鸟师:此时的小猫在想什么?学学小猫两眼放光的样子。你们觉得小猫会给信天翁吃土豆饼吗?为什么?(5) PPT6:给鸟吃饼师:小猫给信天翁吃饼了吗?给它吃了几个饼?你是怎么数的?讲述画面:信天翁是怎样数的?学一学,2个3。6个饼还可以怎么数(6) PPT7:鸟吃撑了师:信天翁吃了这么多饼,最后怎么样了?此时的小猫心里在想什么?(7) PPT8:家乡的兄弟讲述画面:信天翁一共有多少?你是怎么猜出来的?小猫心里又在想什么?(8) PPT9,10,11:去信天翁的家乡讲述画面内容后提问:小猫们提议去信天翁的家乡做什么事情?(9) PPT12:等候小鸟提问:小猫在等候室等小鸟们的到来,此时它们的心情是怎样的?从哪里看出来的?(10) PPT13,14,15:信天翁来了先来了几只信天翁?小猫的心情是怎样的?(期待)又来了几只信天翁?信天翁有什么变化?小猫的心情是怎样的?(惊讶)最后来了只怎样的信天翁,一共几只信天翁?小猫的心情是怎样的?(害怕)学一学小猫数信天翁的样子。期待一一惊讶一一害怕(11) PPT1647:出逃师:大信天翁是怎么说的?(12) PPT18:最后的结果提问:最后的结果是怎样的?小猫有没有吃到鸟肉?现在最开心的是谁啊?3.梳理故事教育意义。提问:为什么小猫最后没有吃到鸟肉,反而变成了信天翁的厨师。教师小结:小猫太贪心,想着要吃信天翁的兄弟们,结果没有好下场。小朋友以后不论遇到什么事情,都不能太贪心哦。这是一个怎样的故事?给这个故事取个名字11只猫开饼店把这个好玩有趣的故事分享给别人听哦。