浙教版科学八年级上册-《神经调节》名师练习(第1课时).docx

神经调节第1课时习题但她的颈部以下都没有了正常的运动、感觉功能，这是因为损伤一、基础达标1 .桑兰受伤的是颈部，了（）A.小脑B.脊髓2 .神经元的功能是（）A.接受刺激B.产生兴奋3 .神经冲动的传导方向是（）A.树突一细胞体一轴突C.细胞体f树突一轴突4 .如果人的脑干受到伤害，会（）A.不能运动B.没有感觉5 .下图是对刺激作出反应的测试实验,整个过程（）C.大脑D.脑干C.传导兴奋D.上述三项都是B.轴突一细胞体f树突D.树突一轴突f细胞体C.立即死亡D.半身不遂被测试者闭上眼抓直尺时，有哪些感觉器官参与A.眼，耳B.眼，皮肤中的触觉小体C.耳，鼻D.耳，皮肤中的触觉小体6 .神经系统的结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.神经纤维C.突起D.脑神经7 .人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行.这种差异的本质是人类有（）A.视觉中枢B.语言中枢C.听觉中枢D.躯体感觉中枢二、综合提升8 .信息的接受和传导靠O处理信息的重任主要由人体的和承担。9 .根据课本“反应快慢的测试”的实验回答：（1）如果，说明被测试者反应越快；（2）在实验中每一测试都要重复3次的原因是O（3）当被测试者看到直尺下落时马上抓住直尺，这一过程接受直尺下落信息的器官是10.通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活。研究成果一：切除小白鼠的大脑，小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化。研究成果二：切除了小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬的高而笨拙，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物。研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。(1) “植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是损伤了;(2) “舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是脑的发生了病变；(3)为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托、滑冰时要采取的保护措施是。神经调节第1课时习题答案一、基础达标1【答案】B【解析】A.小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；伤到小脑，还是能运动的.A选项不符合题意.B.脊髓包括灰质和白质两部分，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用.腰部受伤的病人，若下肢运动功能丧失、大小便失禁，说明脊髓从腰部横断，脊髓里腰部以下的排便、排尿中枢失去了大脑的控制，导致大小便失禁；同时大脑的“指令”也不能传到下肢了，造成下肢功能丧失.B选项符合题意.C.大脑是人体的神经中枢，受伤人会死亡.C不符合题意D.脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），如果这部分中枢受到损伤，会立即引起心跳、呼吸的停止而危及生命，因此有生命中枢之称的是脑干.D不符合题意.2 .【答案】D3 .【答案】A【解析】神经元传导信息的过程可表示为：树突一细胞体一轴突一下一个神经元的树突或细胞体4 .【答案】C【解析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）.如果脑干受到伤害，人会死亡.5 .【答案】D6 .【答案】A7 .【答案】B二、综合提升8 .【答案】神经大脑和脊髓9 .【答案】测试者抓到直尺的位置越靠近尺下端减少实验误差眼睛10 .【答案】大脑小脑戴头盔