小班-体育游戏-跑（游戏说明）.docx

小班体育游戏（跑）（游戏说明） 游戏1报纸乐准备若干张报纸，确保每个幼儿都有报纸。游戏开始前，教师可带领幼儿听音乐健康操，活动幼儿关节。幼儿自由探素报纸的不同玩法，可以一个人玩，也可以几个人合作玩。游戏开始，可将全班幼儿分为男生队、女生队，每队两人一组。将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起。两人按规定从起点出发，一起跑向终点。如果报纸中途破碎则淘汰，报纸未破碎的最先到达终点的小组获胜。 游戏2一捉龙尾游戏开始，选一名幼儿做龙头，一名幼儿做提龙尾者。其余幼儿一个接一个地拉住衣摆接在龙头后面做龙身，最后一个幼儿就是龙尾。游戏开始时,龙头与提龙尾者对话。捉龙尾者：我要吃龙头。龙头：龙头有角。捉龙尾者:我要吃龙中。龙头：中间有刺。捉龙尾者：我安吃龙尾。龙头：一拖拖你下水。对话完，捉龙尾者两边移动跑，寻找提住龙尾的机会。龙头需要挡住捉龙尾者，龙身龙尾一串人很快地跟着龙头移动跑，以防被捉住。注意龙身不要脱节。如果做龙尾的被提住了，要自动退下，另一名在最后的幼儿自然成为龙尾。 游戏3老鹰捉小鸡教师选择一个宽阔的户外场地或者室内空间，划定一个明确的游戏区域,确保孩子们有足够的奔跑的空间。游戏时，选择一名幼儿扮演老鹰，其他孩子扮演小鸡。让所有的小鸡排成纵队，一个接着一个拉着前面幼儿的衣服，站在队首的幼儿扮鸡妈妈，小鸡随母鸡左右一动，双巧地躲闪，不让老鹰捉到。游戏开始，老鹰开始追逐小鸡，要从最后一只小鸡开始捉。游戏可以持续一定时间，或者直到所有的小鸡都被抓住为止。然后可以选择新的老鹰和小鸡，重新开始游戏。 游戏4火苗和木头人幼儿学会念儿歌“我是一个木头人，生来就怕火苗烧，如果它来碰碰我,我就快快藏起来”。火苗头饰若干。游戏在宽敞的操场进行，一名幼儿扮演火苗，其余幼儿扮演木头人。木头人念完儿歌，木头人说：“火苗来了”，大家迅速躲闪路开，“火苗”出来追，如果谁被“火苗”用手碰到，谁就抱臂站立。“火苗”再次追逐其他四散奔跑的“木头人”，被火苗碰到的“木头人。同样抱臂站立，而前一抱臂站立的幼儿可重新参与游戏。 游戏5螃蟹跑教师可选择在操场上进行游戏，选取其中两名幼儿组队，背靠背站立，腰部上系上一根绳子，组成一只螃蟹。2人一组为追者，其他都为逃者。幼儿念完儿歌（儿歌：“小螃蟹，横肴跑，跑来跑去乐淘淘。螃蟹妈妈追来了，螃蟹赶快往家跑！”），即开始追逃。追者一旦抓到逃者，逃者便要出圈。等捉到一部分逃者后，可重新挑选追者，游戏重新开始。 游戏6宝藏岛快跑在室外或室内开阔的场地上铺设彩色标志或地标，标记出起点和终点。向小朋友们介绍宝藏岛上藏着一批神奇的宝藏，但需要他们快速穿越岛屿，才能找到宝藏的位置。告诉他们，只有最快的小探险家才有机会发现宝藏的所在地。让他们站在起点线上准备起跑。发出信号后，小朋友们要尽可能快地跑向终点，并尽量保持平衡和速度。在跑步的过程中，教师可以模仿海浪声音或者岛屿上的动物声音来增加游戏的趣味性，鼓励小朋友们以更快的速度前进。最先到达的小朋友们，老师可以发放一张藏宝图表示奖励。