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    读《从优秀教师到卓越教师》感悟心得.docx

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    读《从优秀教师到卓越教师》感悟心得.docx

    读从优秀教师到卓越教师感悟心得去年暑假,我从网上买了一本书一一从优秀教师到卓越教师,刚开始只是被它的名字吸引,但是当读到它的时候,我有些后悔,后悔读晚了。为什么呢?因为如果我在刚入职的时候就读到它,我会更容易地找到与学生相处的方式。首先,这是一本适合新教师的书籍。先看它的特别之处:每天一个案例的形式提供一个简单易行的教学策略,一共包含180天,几乎覆盖了整个学年的教学时间,每一天都将为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议,以提高教学的有效性。每隔20天则会为教师提供一个教学实践检验调查问卷,检验哪些策略能有效执行,以便教师及时调整的教学方式。这简直就是一位手把手教你怎么做的师傅。更重要的是这本书不但教你怎么做,还给你很多新的启发。在每个新教师入职的时候,都会或多或少从老教师口中听到“千万别对学生微笑”的箴言,因为如果这样,以后你就会无法管好课堂纪律。其实,当你读了这本书后,你就明白了“不对学生微笑”不是最好的方法。从积极快乐的第一印象课堂管理究竟是什么课堂规则不宜超过5个课堂常规需要反复练习等几章可以让新教师明白,微笑的老师一样可以在学生中树立威严。因为课堂管理的目的不是让学生怕老师,而是让他们敬畏规则,敬爱老师。所以这是一本引领新教师职业生涯顺利开启的金钥匙。其次,这是一本适合班主任教师的书。在班级管理过程中,教师可能会遇到方方面面的问题,与家长的关系,与其他班级的关系,与学校的关系,以及学生学习成绩和班级班风等问题。这本书里的很多章节都会给班主任老师许多启发,如家长会的真诚邀请展示学生照片来自教务处的表扬培养学生主动处理纪律问题的能力等,对于班级管理都会很有效。所以,它是一个班主任的好助手。第三,这是一本适合想改变的教师的书。在不断重复的教学生涯中,我们或许会有些厌倦,当你出现这样的情绪时,请拿起这本书读一读,小改变,大收获教给学生真正实用的本领抛弃10的教学方式等章节会让你对自己的学生充满期待,对自己的班级充满憧憬,对自己每一天的工作充满向往,因为你会在自己的改变中看到学生的变化,你会看到他们不但成绩在进步,脸上的笑容也更加天真,更加灿烂!作为一名班主任教师,由于工作繁忙,事务较多,所以很容易顾此失彼,忽略一些我们本不该忽略的东西。因此,每一天,我们都需要提醒自己做自己该做的事情。我们可以将这本书看成是一个备忘录,也可以将它视为一个贯穿全学年的教学指南,它将在我们教学的每一天为我们送上温馨的提醒、善意的建议、周全的行动计划。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。用自己的行动去验证效果吧!

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