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    粤教版五年级上册科学期中综合训练题(1-2单元).docx

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    粤教版五年级上册科学期中综合训练题(1-2单元).docx

    粤教版五年级上册科学期中综合训练题(1-2单元)一、选择题1 .农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥,这说明植物的生长需要()oA.水和无机盐B.有机物C.适宜的温度2 .叶在茎上()的镶嵌排列现象,满足植物对阳光上的需求。A.一片连一片B.长短不同C.互不遮挡3 .几乎所有生物的呼吸都排放出()oA.二氧化碳B.水分C.氧气4 .叶在茎上的排列方式是轮生排列的植物有()0A.华灰莉B.夹竹桃C.赣杜鹃5 .关于死海下面说法正确的是()oA.没有任何生物生长的海洋B.含盐浓度非常高的内陆盐湖C.任何东西放在死海都能浮起来6 .植物生长离不开阳光,植物的茎叶就朝向阳光充足的地方生长,这是植物生长的()oA.向光性B.向水性C.向地性D.背光性7 .菜市场上有的豆芽摆久了变成绿色,主要是因为豆芽()oA.接受了光照B.接触了空气C.浇多了水8 .将物体放入水中后再松开,不触底就算()oA.沉B.浮C.飞二、填空题9 .植物的叶片是制造植物营养的“加工厂”,这座加工厂的能量来源于,绿叶通过它可以把获得的水分和从空气中吸进来的加工转化成营养物质。10 .植物的茎能植物体,还能根吸收的水分和无机盐。11 .植物的叶柄、叶片和着生各不相同,形成叶在茎上互不遮挡的镶嵌排列现象,满足植物对阳光的需求。12 .植物蒸腾水分的快慢与有关,植物的对水分蒸腾也有影响。)°13 .植物生长除了需要吸收水分外,还要吸收土壤中的(14 .蒸腾作用的过程中,可以()植物体的温度,避免食物被阳光()o15 .浮筒是一种能漂浮在水面的,一般由或者制成。16 .我们可以根据气体的现象,把金鱼藻释放出的气体收集在试管里进行研究。17 .有的植物在茎的每个节上着生一片叶,叶之间为,有的植物在茎的每个节上相对地着生两片叶,叶之间为对生排列,例如:O18 .物体在水中的沉浮状态与组成它的有关。19 .植物叶的排列方式各有,叶柄长短、叶片排列角度和方向,形成叶在茎上的镶嵌排列现象,满足植物对阳光的需求。20 .将同时或先后出现的联系起来,思考两者之间是否具有。三、判断题21 .植物的果实是制造营养物质的“加工厂”。()22 .把植物的幼苗移栽至纯净的蒸储水中,植物同样能正常生长。()23 .植物的茎能将水分和无机盐源源不断地运送到植物的各个部位。()24 .橡皮泥和铝箔是水中容易上浮的材料。()25 .在研究光对植物生长的对比实验中,除光照以外,实验组和对照组的其他条件应该保持相同。()四、简答题26 .为什么沙漠里骆驼刺的地面部分长得十分矮小,地下却有庞大的根系?27 .在植物生长的过程中,植物的根会一直垂直于地面向下生长吗?28 .不同植物的叶在茎上的哪些排列方式是为了满足植物对阳光的需求?24 .植物蒸腾水分的快慢与哪些因素有关?25 .×26 .27 .骆驼刺生长在沙漠地带是自然选择的结果,沙漠少雨、干旱。骆驼刺为了减少水分蒸发,叶子慢慢进化成刺状,骆驼刺的地面部分也长得十分矮小。为了吸取更多水分,骆驼刺的根系非常发达。28 .不会。因为植物的根不仅深入土壤生长,还向四周延伸生长来固定植物,并寻找有水、有肥料的地方。29 .不同植物的叶大小、形状各不相同,叶的排列方式也各有特点。叶柄长短、叶片排列角度和着生方向各不相同,形成叶在茎上互不遮挡的镶嵌排列现象,满足植物对阳光的需求。30 .光照、大汽湿度、温度、风以及叶片形状、大小等因素都会对蒸腾作用的快慢产生影响。

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