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    初中班级记事 每天进步一点点 素材.docx

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    初中班级记事 每天进步一点点 素材.docx

    初中班级记事一一每天进步一点点尊敬的老师,亲爱的同学们:期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有所感触,有所体会。有的同学因为自己的进步而喜悦;有的同学因为一点点退步或停滞不前而焦虑。就我而言,这次期中考试后,看到了还算理想的成绩,与上次月考相比,有明显的进步。那次月考,考出了我前所未有的成绩,数学学科的表现尤为明显,就在及格的边缘,这也给了我非常沉重的打击。在各科老师和班主任老师的悉心教导和鼓励下,我找到了目标,又有了努力的动力。带着老师与家长的期盼,对此付诸了行动,摸索出了一些帮助我进步的学习方法,并且取得了一定的成效。在此分享给大家:首先是我思想上的转变,看到月考成绩后,我先反思了过去一个月的学习态度,并不认真。其次,我清楚地知道自己想要的是一份满意的成绩而不是一塌糊涂的成绩,于是带着这个目标,我对待学习更加认真,上课尽量让自己不开小差,课下抓住空闲时间写作业。以下是我这一个月以来的做法:一学前预习。顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理数学为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点和公式勾划出来。还有就是例题,很多题都是以某种题型为例,改变题干中的数值,考察同一个知识点。所以通常我会先把例题分析明白,遇到例题,就拿出一个练习本,然后根据自己对于这新一章预习过后的理解,把题目做出来,再与书上的答案做对比,如果结果正确,就看看过程有没有什么可以改进的地方。如果错了,就检查自己是公式记错了,还是计算错误,再有不会的做上标记,上课着重听,或问会做的同学。二上课专心听讲,边听边记好笔记。以上语文课为例,在上课的时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音,做解释,并加深印象,强化记忆。对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做好记录,以备考试前方便复习。同时也要提高课堂效率,以政治为例,通常老师讲完,距离下课还有一点时间,我们可以利用这些时间背几道这节课所学的政治题,因为刚学完的缘故,这时候是最好记忆的,也记得最快,这样就有了更多的课余时间可以写作业或安排其他事情。三课后及时复习由于我们每天晚上都会上晚自习,作业会完成的差不多,回到家后,我们就有了可以自行安排的时间。这个时间内,我通常会复习一下这一天所学的重点知识,重点看看对当天课堂上掌握不好的内容重新学习。对容易遗忘的内容要再读再写,加强一下记忆。就拿英语来说,当天学的英语单词,可能到晚上的时候就发现没记住几个了,所以可以晚睡几分钟或早起几分钟多记几遍,这样就可以加深记忆了。四学知识不能学的太死,要理解记忆,拿这次历史考试的题目来说,比较灵活,只有理解了,才能够答上万变不离其宗的题目。五建立错题本。这点尤为重要,这样做可以帮助我们查缺补漏,知道自己哪种题型不会,哪个知识点或公式不熟,对自己的学习情况比较了解,能够有针对性地解决问题,同时也能够提高学习的效率。以我使用错题本的方法为例,可以选用一个活页本作为错题本,划分好区域,将不同科目不同类型的题区分开,将同科目同类型的题整合在一起,便于复习。错题本不能只建不看,这样就失去了建立它的意义,我一般会用中午空暇的时间整理几道题,到晚上时再整理剩下的几道并做一遍,尽量保证不留疑问,当天的问题当天解决,到周末时,把这一周以来的错题再看一遍,就又巩固了知识,慢慢地可以让我们掌握知识更扎实。千里之行,始于足下,一步登天做不到,但是一步一个脚印能做到;每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,也没有轰动的声势。细细琢磨一下,每天进步一点点,就像是在默默创造一个意想不到的奇迹。天才不可能,但是每天进步一点点有可能,同学们,让我们从现在开始,把握好生活中的每一天,从一点一滴的小事做起,每天进步一点点,让每一个今天充实而又饱满,在点点的进步中铸就人生的辉煌!

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