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    在年轻干部文稿信息业务能力提升培训会的发言.docx

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    在年轻干部文稿信息业务能力提升培训会的发言.docx

    在年轻干部文稿信息业务能力提升培训会的发言X月XX日,我有幸参加了XX年轻干部文稿信息业务能力提升培训班,三天的培训时间转瞬即逝,但是给予我工作上的启发却深刻难忘。负责本次培训的授课的老师们都是资深“笔杆子”,对公文写作具有全面的研究和独到的见解,通过老师们深入浅出的讲授,让我认识到了自身在写作方面存在的不足之处,同时也明确了今后学习提高的方向。现将本次培训的收获总结如下:一、转变思想,克服畏难情绪。我们在工作生活中,一定没少听过这样的话:“写作我不行,我就天生不是这块料”“我从小语文就不好”。这些话一开始听起来好像有些道理,毕竟每个人与生俱来的天赋都是不一样的。然而仔细想想,却经不起推敲。如果写作能力是天生的,那为什么有些人小时候作文写得挺好的,长大后却也经常面临着写不出来的困境呢?有些人小时候不会写作文,长大后却成了作家呢?可见,写作能力并不是与生俱来的,是一项后天可以勤加练习,从而习得的技能。虽然不是每个人都能做到“第一笔”,但每个人都可以通过后天的勤奋练习,做到清晰准确地用文字表达自己的观点和想法。就像结课总结上两委办领导跟大家分享的一样,人的价值在于“经历”与“表达”,对应到工作中“经历”就是我们各单位忙忙碌碌的日常工作,而我们文字工作者就是要把企业的工作“经历”通过文字的方式“表达”出来。二、取长补短,常看胸中有本。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。写作是一项创造性的劳动,需要自身知识的积累、生活的阅历、文字的锤炼等,才能创造出令人满意的作品。这次培训为了扩充我们的知识面,还开设了总体国家安全观与新时代国家安全发展高科技实现产业化的XXX路径的课程,分别从国家安全、区域产业发展等方面给我们介绍了宏观层面的政策和背景,提高了我们思考和写作的站位视角。具体到文稿写作中,我们更要主动、广泛地自主学习,要多借鉴人民日报、政府网站等权威发表的文章,通过结构化思维方式,分析各种公文写作格式,提高对公文语体的感悟及运用能力,并在积累中有所发现,有所创新。这样我们在提笔写字的时候才不会感到“望而却步”“无米下锅”。三、勤能补拙,常写笔下生花。我们常遇到这样的时刻,明明脑海里有很多想法、思绪,渴望表达出来,提起笔之后思考良久却不知从何下笔,那种想写出来却始终表达不出来的感觉憋着十分难受。久而久之,我们可能会对写作产生一种慌张、焦虑、恐惧的心理。所以我们在接触公文写作的时候,先不要顾虑太多,先把文章写完,这就是战胜了自己,成功了一半。当然,好文章不仅仅是写出来,更是改出来的。就像综合文稿起草课程上胡老师说的一样,“公文是集体成果的结晶”,每个文稿写完后都是经过多人修改或者反馈意见,一遍一遍的推敲打磨出来的。所以公文的写作能力和技巧是从刻苦实践中锤炼出来的,只有多写常练,坚持不懈,才能熟能生巧,运笔自如。要把每次写作都当做一个不断提高能力的机会,充分发挥自己的水平,同时要反复推敲、精于修改。及时总结经验和教训,思考公文写作的正确合理的方法。“板凳硬座十年功,文章不写一字空”。任何事物都是一个量变到质变的过程,公文写作能力的提高不是一蹴而就的,唯有厚积薄发、笔耕不辍,才能提升自己的写作水平。今后的工作中,我将以此次培训作为起点,迈出新的步伐。我相信,只要坚持多学习、多思考、多体悟、多练习,我的公文写作水平将会从量变到质变。

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