《小学绘画技法应用》主题系列课程_《小学绘画技法——长颈鹿》（教学设计）微课公开课教案教学设计课件.docx

长颈鹿（儿童画）导学案学习目标：知识与技能：通过涂涂画画，提高学生的造型表现能力和创新思维能力，体验绘画的乐趣。过程与方法：通过观察、分析、创造，进行绘画练习。情感态度与价值观：通过欣赏与感受温馨的画面，提高学生的审美创造能力和审美评价能力，培养他们热爱儿童画绘画乐趣的情感，培养学生对美术活动的兴趣。学习重难点：对画面构图能力的把握，正确运用涂色的方法，能表现出富有创意的作品。学习过程：一、自主学习：欣赏本节课绘画内容长颈鹿（儿童画）。二、探究学习：（一）了解本节课的整体构图。提示：关注画面构图，确定主体物在画面中的位置，观察背景装饰，感受色彩搭配以及画面美传达给我们的温馨场景。（二）教师逐步讲解绘画的正确方法：1 .运用铅笔进行起稿提示：注意长颈鹿妈妈和长颈鹿宝宝的大小比例，以及画面中的遮挡关系。2 .使用勾线笔运用流畅的线条为长颈鹿勾线。提示：细节部位需小心勾勒，勾线完成后，将不需要的铅笔底稿擦拭干净。3 .用自己喜欢的颜色进行涂色，也可将老师的示范作品进行临摹涂色。4 .涂色完成后，加入合适的背景装饰。提示：背景可以画一些小图案也可涂上纯色，也可以添加富有创意的场景环境。三、实践创作（一）播放微课（参考临摹）：（二）学生实践：要求：1 .构图饱满，色彩鲜艳。2 .干净整洁，美观漂亮。3 .可添加有创意的想法。四、展示评价：4 、学生自评。5 、完成作品后拍照私信美术教师，教师进行点评。